2016/09/25于中國(guó)領(lǐng)先工業(yè)閥門制造商昆山維薩閥門授課"現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題分析、解決與改善”

                                            課堂與學(xué)員積極互動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)氛圍熱烈。

      企業(yè)的問(wèn)題包羅萬(wàn)向，主要來(lái)自人、機(jī)、料、法、環(huán)的運(yùn)作過(guò)程，所表現(xiàn)出來(lái)的是品質(zhì)不良、生產(chǎn)效率低落、士氣不佳、人員流動(dòng)率高……等，這些問(wèn)題每天都困擾著各級(jí)干部，導(dǎo)致干部為了處理問(wèn)題而無(wú)暇執(zhí)行管理作業(yè)并進(jìn)行改善。甚至有些問(wèn)題即使解決了，過(guò)一陣子同樣的問(wèn)題又重復(fù)發(fā)生，使得干部疲于應(yīng)付！

      提高了認(rèn)知，認(rèn)識(shí)到了差距。如何能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析與挖掘問(wèn)題，進(jìn)而解決問(wèn)題，同樣的問(wèn)題不再重復(fù)出現(xiàn)。課程融匯貫通了國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的管理工具，同時(shí)強(qiáng)調(diào)企業(yè)管理者面對(duì)問(wèn)題的心態(tài)，分析解決問(wèn)題的思維方式尤勝于具體的方法工具。是每個(gè)管理者必須要掌握的技能，是持續(xù)改善的基礎(chǔ)。