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高級禮儀培訓師,國家二級心理咨詢師
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劉莉君:教師禮儀形象
2016-09-19 3088
對象
大中小學校在校教師、專兼職培訓師
目的
內強教師個人素質,外塑學校良好形象
內容



課 程 提 綱


一、做儀表得體的教師

1. 教師規(guī)范的儀態(tài)

(1) 面部表情

(2) 優(yōu)雅的站姿

(3) 端莊的坐姿

(4) 瀟灑的走姿

(5) 得體的蹲姿

(6) 正確的鞠躬

(7) 規(guī)范的手勢

(8) 遞送物品

2. 得體的服飾

(1) 男教師服裝

(2) 女教師服裝

3. 適宜的儀容

(1) 男教師儀容修飾要求

(2) 女教師儀容修飾要求

(3) 教師飾品(絲巾方案)

二、做懂得社交規(guī)則的教師

1. 拜訪與接待禮儀

(1) 迎客與送客

(2) 稱呼禮儀

(3) 握手禮儀

(4) 介紹禮儀

(5) 遞送名片

(6) 引導禮儀

(7) 奉茶禮儀

(8) 拜訪禮儀

2. 位次禮儀

(1) 乘車位次

(2) 引導位次

(3) 洽談位次

(4) 主席臺位次

3. 會議禮儀

(1) 組織者注意事項

(2) 參與者注意事項

三、做善于溝通的教師

1.教師的人際溝通

2.與學生有效溝通

3.與家長建立合作

4.與同事和諧相處

總結:好教師的12種素質與教師禮儀

(具體講座內容會根據時長調整)




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