引言： 一切從觀念的轉(zhuǎn)變開始 第一單元 為什么要用文化管理企業(yè)安全 1. 企業(yè)安全管理的本質(zhì) 2. 企業(yè)安全管理如蓮 3. 企業(yè)安全管理的三個階段 4. 企業(yè)安全管控五種模式的選擇 第二單元 企
本課程主要解決各級班組長安全管理能力不足的問題。 1. 轉(zhuǎn)變班組長對班組安全管理觀念，提高安全管理認(rèn)識； 2. 強化班組長的角色認(rèn)知，提高班組長安全管理素養(yǎng)； 3. 班組安全管理必備基本
《意見》共6部分，30條。一是進(jìn)一步明確了總體要求。強調(diào)到2020年，事故總量明顯減少，重特大事故頻發(fā)勢頭得到有效遏制；到2030年，實現(xiàn)安全生產(chǎn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化，安全生產(chǎn)保障能力顯著增強。
研修內(nèi)容 （一）國家有關(guān)法律法規(guī)解讀； （二）安全總監(jiān)的角色認(rèn)知及職責(zé)定位； （三）安全總監(jiān)基本素質(zhì)能力模型； （四）安全總監(jiān)履職常用工具與方法； （五）國內(nèi)外先進(jìn)的安全管理理念和管理模式； （六）
短期收益 1.提高班組長安全管理意識，實現(xiàn)由“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變； 2.正確定位班組長安全管理角色，明確安全管理職責(zé)與任務(wù)； 3.掌握溝通及培訓(xùn)的技巧與方法，提高安全執(zhí)行力； 4.掌握運用
引言： 一切從觀念的轉(zhuǎn)變開始 第一單元 對安全管理的反思 1. 管理的定義 2. 管理的三個時代 3. 安全管理人員的界定 4. 領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別 5. 安全管理的本質(zhì) 6. 安全管理的內(nèi)涵 7
引子：一切從觀念的轉(zhuǎn)變開始 第一模塊 破冰——安全培訓(xùn)的破冰技巧 1. 我是誰（本班學(xué)員水平評估） 2. 破冰的目的 3. 破冰的依據(jù) 4. 安全培訓(xùn)中常用的10大破冰方法 第二模塊——安全
引言： 一切從觀念的轉(zhuǎn)變開始 第一單元 自我介紹的應(yīng)用與技巧訓(xùn)練 1. 自我介紹的目的與意義 2. 自我介紹內(nèi)涵與結(jié)構(gòu) 3. 自我介紹的基本模式 4. 自我介紹案例及分析 5. 自我介紹訓(xùn)練 第
浙公網(wǎng)安備 33010802003509號
杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
