許宏,許宏講師,許宏聯(lián)系方式,許宏培訓師-【中華講師網(wǎng)】
領導力、銷售管理、美國睿智(DDI)認證講師
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許宏:互聯(lián)網(wǎng)時代的團隊管理
2017-04-26 2824
對象
企業(yè)中高級管理層、部門業(yè)務負責人、部門主管或經(jīng)理
目的
1、幫助參訓人員理解互聯(lián)網(wǎng)時代的特點與基本屬性; 2、幫助參訓人員理解傳統(tǒng)制造業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)的內(nèi)在本質(zhì)聯(lián)系,及其互動發(fā)展模式; 3、幫助參訓人員反思傳統(tǒng)團隊管理思維的局限性,認知互聯(lián)網(wǎng)時代團隊成功的基本思路與方法; 4、幫助參訓人員掌握簡單有效的互聯(lián)網(wǎng)時代團隊管理的方法。
內(nèi)容



 

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課程內(nèi)容:

第一章:認識互聯(lián)網(wǎng)時代的本質(zhì)

1、    你真的認識互聯(lián)網(wǎng)時代嗎?

2、    互聯(lián)網(wǎng)熱點概念解讀

3、    “互聯(lián)網(wǎng)+”是什么?

4、    互聯(lián)網(wǎng)思維的本質(zhì)是什么?

5、    從人類歷史發(fā)展規(guī)律看互聯(lián)網(wǎng)時代

6、    中國人對互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟認知的四階段分析


第二章: 傳統(tǒng)管理邏輯的“N宗罪”

1、互聯(lián)網(wǎng)時代團隊管理的四大挑戰(zhàn)

a)  信任不足

b)  執(zhí)行不力

c)  目標分散

d)  人心惶惶

2、傳統(tǒng)管理邏輯的核心要素

3、傳統(tǒng)管理邏輯一——只考慮公司目標,不考慮公司特色

4、傳統(tǒng)管理邏輯二——只考慮自己需要什么樣的員工,不考慮我能提供什么價值

5、傳統(tǒng)管理邏輯三——只考慮員工的收入,不考慮我對方的精神世界

6、傳統(tǒng)管理邏輯四——認為占有更多資源,就能打敗競爭對手,留住人才

7、“員工是人,不是戰(zhàn)利品”


第三章: “核心三代”的人性分析與互聯(lián)網(wǎng)思維

1、70年代:激進、吃苦、成功、責任感

2、80年代:變革、過渡、不確定、不安全感、焦慮、物質(zhì)主義

3、90年代:理想化、自我、自由主義、馬斯洛需求層次的體現(xiàn)

4、互聯(lián)網(wǎng)時代的“團隊互動模型”

5、什么是互聯(lián)網(wǎng)時代的團隊管理


第四章:互聯(lián)網(wǎng)時代團隊管理的“五項原則”

1、團隊共識

2、有效響應

3、激發(fā)創(chuàng)造

4、鼓勵學習

5、整合優(yōu)化


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