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陳愛(ài)芬:喚醒情商:遇見(jiàn)高情商的自己
2019-06-18 2348
對(duì)象
希望提高情緒管理能力的人
目的
提高情緒管理的能力
內(nèi)容

喚醒情商:你本來(lái)情商就很高


你是否曾有過(guò)這樣的煩惱……


  • 給孩子輔導(dǎo)作業(yè)時(shí),一邊默念親生的,一邊已經(jīng)火冒三丈
  • 早上起床的孩子就像被施了慢動(dòng)作的魔法,慢到失去耐心,必須怒吼
  • 加班熬夜,第二天很疲憊的上班,工作排山倒海的又來(lái)了,焦慮到崩潰
  • 上班發(fā)現(xiàn)旁邊的工位收拾的干干凈凈的,不知道什么時(shí)候下一個(gè)該是自己
  • 遇到的客戶要不是暴跳如雷的難纏者要不就是沉默不搭理的不合作者
  • 帶著滿身疲憊回到家,想要和家人好好相處,說(shuō)出的話卻自帶炸藥包


人為什么會(huì)生氣?誘因來(lái)自我們內(nèi)心深處的情緒模式,喚醒情商,從覺(jué)察自己的情緒模式開(kāi)始。學(xué)會(huì)覺(jué)察、喚醒情商、活在當(dāng)下。體會(huì)自我覺(jué)醒后的精神蛻變做最好的自己!


【課程大綱】

第一部分:覺(jué)察篇:是誰(shuí)引爆了你的情緒?

1.1情緒是什么?


  • 情緒上的踢貓效應(yīng)
  • 情緒是什么?


1.2識(shí)別情緒給你送來(lái)的禮物


  • 你聽(tīng)到過(guò)TA在和你說(shuō)話嗎?
  • 每天是誰(shuí)在影響你的行為?
  • 為什么總發(fā)生這樣的事情?找到你的內(nèi)在小孩


1.3 是誰(shuí)引爆了你的情緒?


第二部分:評(píng)估篇:是誰(shuí)綁架了你的思維?

2.1是誰(shuí)綁架了你的思維?

找出你的限制性信念

2.2升級(jí)你的思維模式


  • 方法:ABCDE


D式轉(zhuǎn)換:

換框法

換視角

反轉(zhuǎn)人生課堂,從你意識(shí)到你是你生活的主人開(kāi)始。


  • 方法:樂(lè)觀思維


現(xiàn)實(shí)樂(lè)觀和盲目樂(lè)觀的區(qū)別

最簡(jiǎn)單的話術(shù)讓你樂(lè)觀思維


第三部分:駕馭篇:你本來(lái)情商就很高

3.1 找出駕馭情緒最適合你的行動(dòng)方式

3.2 覺(jué)察、評(píng)估、駕馭三步曲

完整表達(dá)想法、情緒、行動(dòng)

3.3 駕馭情緒之整合:SBNRR

路怒族、易爆族的好工具


第四部分:找到只屬于你的內(nèi)在動(dòng)力

4.1 是什么阻礙了你的行動(dòng)?

我想要……但是…….

游戲:找到你的核心價(jià)值觀

4.2 找到內(nèi)在動(dòng)力源泉

情緒和價(jià)值觀的關(guān)系

剝洋蔥法

洋蔥模型


第五部分:人生愿景如何幫助你

5.1  繪制出你的人生愿景

表格工具

5.2  情緒、價(jià)值觀、愿景之間的關(guān)系


第六部分:如何提高別人的情商

6.1 同理心如何幫到你

游戲:盲人游戲

6.2 同理心公式

6.3 識(shí)別同理心

6.4 如何運(yùn)用同理心

練習(xí):相互模仿對(duì)方表情并說(shuō)出表情背后的需求


【課程時(shí)長(zhǎng)】

2天


【課程人數(shù)】

40人以內(nèi)


【學(xué)員反饋】





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