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尹振彬:可學而至的領導力
2022-01-06 2362
對象
創(chuàng)業(yè)者和企業(yè)管理者以及有志于成為優(yōu)秀管理者的有志之士
目的
領導力培訓課程使中、高層管理人員:明確自身的責任和角色類型,了解改變心態(tài)和思維習慣的重要性;認識樹立全局觀念、組建團隊的重要意義,并掌握相關的團隊管理技巧;深入剖析自身,準確對待他人,促進相互協(xié)調,領導力培訓增強團隊精神和團隊凝聚力;重視每位下屬的心理活動,探索激勵下屬的技能;改善傾聽與敘述方式,促進有效溝通;掌握時間主動權,優(yōu)化領導方式,恰當有效地授權、提高整體工作效率。?
內容

杰克?韋爾奇說:我討厭管理,最喜歡領導。的確,成功的公司之所以獲得成功,是因為它們有很多的領導者,而他們之所以有很多的領導者,是因為它們能夠有意識地、系統(tǒng)地“生產”領導者,這正是商界成功者和失敗者之間的區(qū)別。

尤其在這個速度致勝的商業(yè)時代,企業(yè)不僅僅要技術的創(chuàng)新,更要管理的創(chuàng)新。傳統(tǒng)的管理模式已經過時,21世紀需要每個人自動自發(fā)的創(chuàng)新。管理者不是帶著管理模式加盟企業(yè),而是根據企業(yè)迅速地創(chuàng)新。優(yōu)秀的領導者不僅要在戰(zhàn)略思想上遵循“下雨打傘”的自然法則,同時,在管理風格上要隨勢而變,像水一樣靈活。


課程大綱:

第一部分:領導力的基礎

1.領導力的基礎

2.未來的領導者

3.解析管理中的五大關系

4.領導12字真言

5.三大紀律八項注意

6.管理者的“八榮八恥”


第二部分:領導力模型

1.愿景:凝聚團隊的法寶

2.溝通:賦予快樂的源泉

3.激勵:創(chuàng)造執(zhí)行的關鍵

4.授權:領導解放的秘訣

5.教導:組織長青的按扭

6.創(chuàng)新:領導致勝的利器

第三部分:領導力與方法論

1.戰(zhàn)略思考:不死才是硬道理

2.團隊融煉:讓1+1>2

3.樂在工作:做好執(zhí)行首先經營好自己

4.人才選拔:造物先造人

5.制度建設:修人先修路

6.文化根植:育人先育魂







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