“是誰帶來 遠古的呼喚, 是誰留下 千年的祈盼, 難道說還有無言的歌……” 每當(dāng)聽到這首歌時,難免淚流滾滾……
因為我知道,女兒的人生,恰似一首無言的歌。 遙想當(dāng)年,面對雙耳全聾、三歲半還無言的女兒。哪種悲觀與絕望,哪種無奈與凄涼,真可謂:上天無路,入地?zé)o門?。。?! 二十六年過去,仿佛一瞬間,地卻變成了天.如今的女兒能說會道、心靈舒展,還成了留美博士生。命運變化的奧秘是什么? 一句話:我叛變了! 為何叛變? 生活所迫,被逼上梁山。女兒太難教了,每一個發(fā)音都要千錘百煉,一個“哥”字苦煉了半年。這樣教下去,死路一條?。 ≡趺崔k?有沒有一種把“爬”變成“飛”的方法,讓女兒像小鳥一樣歡樂地飛? 沸騰的父愛使我苦苦尋覓…… 精誠所至,金石為開.也許我的愛感動了天地,我找到了! 看!所有“學(xué)說話、學(xué)走路”的孩子不都在飛嗎?那么自然、那么舒展、那么歡暢…… 哇!原來那時的父母都是天下最好的啦啦隊員。都在由衷地為孩子加油、為他們喝彩、為他們驕傲?。?! 孩子都是為希望而活著的,他們都是為光明來到這個世界?! ∵z憾的是,孩子們一上學(xué),這些啦啦隊員就開始喝倒彩了,挑毛病,潑冷水,橫挑鼻子豎挑眼…… 小鳥慢慢地飛不動了,老鷹漸漸地變成了小雞,生命失去了活力,孩子看不到希望…… 此時此刻,我突然開竅了:
教育孩子, 說到底, 不是方法問題, 而是態(tài)度問題; 態(tài)度一變, 方法無限; 態(tài)度徹底改變, 奇跡都會出現(xiàn)!
我終于明白:教育是一種信念,態(tài)度決定一切。
“說你行,你就行,不行也行!”學(xué)說話、學(xué)走路的孩子,是不是都行了?! “說你不行,你就不行,行也不行!”上學(xué)后的許多孩子,是不是不行了?! 越是真理越明了,越是大道越簡潔?! ≡瓉?,孩子的成長、孩子的教育都是從“學(xué)說話、學(xué)走路”開始的,孩子“學(xué)說話、學(xué)走路”的現(xiàn)象里,隱含著教育的全部奧秘啊! 看清了,就不怕了?! 〔欢?guī)律,想成功很難; 懂了規(guī)律,不成功很難?! 拇?,我叛變了。我成了幾千年“挑毛病、潑冷水、甚至打罵孩子……”這種教育方式的叛徒?! ∥野l(fā)誓:要讓我的女兒生活在“學(xué)說話、學(xué)走路”的教育狀態(tài)下,讓她永遠生活在光明和希望之中。
哪怕天下所有人 都看不起 我這個無言的女兒 我也要飽含熱淚地 欣賞她 擁抱她 親吻她 贊美她 為我創(chuàng)造的生命―― 這個萬物之靈 永遠驕傲! 用沸騰的愛 為女兒 奏響一曲 “無言的歌” 這是我第一次用電腦打印文章,居然是為女兒的書寫序,無限自豪涌心頭……