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學習型組織五項修煉管理方法培訓
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傅宗科:傅宗科--學 習 型 組 織 中 國 行
2016-01-20 38471
對象
單位全體員工、熱愛學習型組織理論學習的個人等均可報名參加學習
目的
為創(chuàng)建學習型組織的企事業(yè)單位的決策者,職能部門和企事業(yè)單位內(nèi)部培訓師、輔導員進行專業(yè)培訓,通過本培訓,使參加人員系統(tǒng)的掌握“學習型組織-五項修煉”的方法及創(chuàng)建策略,以利于本單位創(chuàng)建學習型組織活動的推動
內(nèi)容
l 這是一套正風靡世界的最前沿的最有影響力的管理方法。 l 這是一套目前世界500強企業(yè)都倡導應用的管理方法。 l 這是一套作者歷十年之功,整合世界最高學府哈佛、麻省知名學者成果,通過4000家企業(yè)培訓,總結(jié)提煉出《第五項修煉—學習型組織的藝術(shù)與實務》信息化時代的管理方法。 l 這是一套提升組織文化,形成組織凝聚力、競爭力、創(chuàng)新能力的一套方法。 l 這是一套引領(lǐng)組織和個人思考、把握、創(chuàng)造未來,能立于不敗之地的一套方法。是為希望團體成為學習型團隊,家庭成為幸福和諧家庭提供培訓機會。 l 這是一套中共十六大、十七大報告中倡導,國家十大部委聯(lián)合下文倡導創(chuàng)建的信息化時代管理新模式。北京市、上海市,重慶市2007年都相繼做出創(chuàng)建學習型城市決定、倡導應用的方法。 l 目前創(chuàng)建學習型社會,學習型政黨、學習型機關(guān)、學習型企業(yè)、學習型班組、學習型城市、學習型社區(qū)、學習型家庭、學習型個人,成為21世紀中華民族復興的時代追求。 l 學習型組織中國培訓導師傅宗科博士,十二年專注這套方法的研究、提煉、實踐、應用,開發(fā)形成一套簡單易行的方法,打造形成學習型組織五項修煉精華課程,其講課風格圍繞創(chuàng)建學習型組織五項修煉方法,以授課、演練、研討、訓練相結(jié)合,使參會人員學習、掌握方法,獲得運用學習型組織管理方法的能力。使學習型組織不再成為口號,使學習型組織方法進入家庭、企業(yè)團體,提高人們的工作、生活、生命質(zhì)量。 l 時間安排: 上午半天舉辦學習型組織管理講座,主題講授學習型組織內(nèi)涵,創(chuàng)建學習型組織五項修煉方法,提綱契領(lǐng)、提煉精華、結(jié)合實際,現(xiàn)場演練。(合作單位內(nèi)盡可能多的人參加)。 下午半天舉辦創(chuàng)建學習型組織研討會,參加人員為高層領(lǐng)導,相關(guān)職能部門成員、基層骨干輔導員,就創(chuàng)建學習型組織的方法、措施、步驟,運用五項修煉方法進行演練、探討,目的使領(lǐng)導層、職能部門和骨干輔導員就創(chuàng)建過程達成共識,并能夠有效運用五項修煉方法在單位內(nèi)推動創(chuàng)建活動的開展(人員控制在20-100人)。
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