引爆心智內(nèi)核,喚醒心中巨人
解除心靈枷鎖,重塑生命體系
心智導(dǎo)航——心靈解鎖
Lead your noema——Untie your mind
這是一個(gè)建立在心智體驗(yàn)基礎(chǔ)上的關(guān)于解除心靈困惑、創(chuàng)造生命價(jià)值的訓(xùn)練課程。這是一場(chǎng)用生命在奉獻(xiàn)的訓(xùn)練! 這是一場(chǎng)與靈魂對(duì)話的訓(xùn)練! 這是一場(chǎng)引爆生命潛能的訓(xùn)練!這是一場(chǎng)讓人脫胎換骨的訓(xùn)練! 這是一場(chǎng)永生難忘的記憶! 這是一次觸動(dòng)心靈的震撼訓(xùn)練!
當(dāng)您收到或看到這份資料時(shí),請(qǐng)您相信這是一次愛的傳播……
知識(shí)改變命運(yùn),訓(xùn)練塑造精英
教育可以改變觀念,訓(xùn)練才能改變行為
“心智導(dǎo)航—心靈解鎖”是一個(gè)旨在于面向個(gè)人、家庭、企業(yè)、團(tuán)隊(duì)等人員進(jìn)行修正心智模式、激發(fā)心靈潛力的訓(xùn)練課程,致力于筑造高效生命的晉升工程,塑造卓越特質(zhì)的精英人才。
【真實(shí)的現(xiàn)象,真實(shí)的困惑】
鏡頭1:在學(xué)校里學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)異,畢業(yè)后卻表現(xiàn)平平,難有大為!
鏡頭2:兩個(gè)同時(shí)到單位的,論文憑、才能、相貌、工作的認(rèn)真度及對(duì)人生的追求一樣,其中一個(gè)在發(fā)展的道路上,一路暢通,無(wú)限風(fēng)光,而另一個(gè)卻只好望洋興嘆,感嘆命運(yùn)的不公。
鏡頭3:經(jīng)營(yíng)企業(yè),就要搞好外圍關(guān)系,有的老板特別努力,卻舉步維艱;而有的老板則輕松愉快地與各類人士處成好朋友,獲得了許多寶貴的機(jī)會(huì)。
鏡頭4:企業(yè)左挑右選,終于選了一個(gè)專業(yè)水平較高,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的人選,但是,當(dāng)真正地用到他的時(shí)候,大家都承認(rèn)他有能力,但就是不接受他,弄得你棄之可惜,食之無(wú)味。
鏡頭5:在工作中,全心全意為企業(yè)為團(tuán)隊(duì)想把工作做好,絲毫不顧個(gè)人得失,但最終大家非但不接受,而且罵名纏身,自己始終想不明白,我錯(cuò)在哪了,我到底錯(cuò)在哪了,我為人家付出的比我對(duì)自家付出的還多,我到底錯(cuò)在哪了?
鏡頭6:遇到顧客投訴,有的人解決時(shí),顧客非但不生氣了,反而成了朋友,顧客的投訴反倒成了他們搭建友誼的橋梁;而有的人費(fèi)盡苦心,卻最終搭上了被辭退的列車。
鏡頭7:有的人開會(huì)時(shí)精心準(zhǔn)備,說(shuō)的全部是事實(shí),而且自己根本就沒想到要針對(duì)任何人,但結(jié)果讓他痛心,不但遭到很多人的反對(duì),甚至連一些關(guān)系比較不錯(cuò)的都開始疏遠(yuǎn)、反對(duì)他,他開始想現(xiàn)在這人怎么都這樣,是現(xiàn)在的人有問題,還是自身有問題?
鏡頭8:生活中也好,工作中也罷,本來(lái)我們沒存心去害誰(shuí),自己也沒有那份黑心,結(jié)果卻被人記了一大堆黑帳,其原因何在?
鏡頭9:整天忙忙碌碌,卻感到生活枯燥無(wú)味,迷茫而沒有方向感;家庭生活日趨平淡,雖然明白責(zé)任在身,但似乎很難再找到往日的那種奮發(fā)的激情和動(dòng)力;孩子日益長(zhǎng)大,但和孩子之間的距離卻越來(lái)越遠(yuǎn),總感到束手無(wú)策……
鏡頭10:許多時(shí)候,我們向左走也不對(duì),向右走又錯(cuò)了,向前邁挨批,向后退挨罵;三百六十度都沒有我前進(jìn)的方向,做人太難了,真是這樣嗎?
……
【不同的心智,不一樣的結(jié)果】
鏡頭1:有人會(huì)因?yàn)槭《鴺牵灿腥藭?huì)因?yàn)槭《删鸵环蟮氖聵I(yè);
鏡頭2:有人會(huì)因?yàn)閷?duì)手強(qiáng)大而畏懼,也會(huì)有人因?yàn)樘魬?zhàn)巨人而使自己快速成為巨人;
鏡頭3:有人會(huì)因?yàn)楫a(chǎn)品賣不出去而抱怨產(chǎn)品、抱怨公司、抱怨顧客,也會(huì)有人因?yàn)楫a(chǎn)品賣不出去而在自身找原因,努力提升和挑戰(zhàn)自己,最后成為戰(zhàn)無(wú)不勝的營(yíng)銷高手;
鏡頭4:有人會(huì)因?yàn)槭懿簧纤镜膰?yán)厲而跳槽走人,也會(huì)有人因?yàn)椤皣?yán)師出高徒”而使自己能夠勝任更加復(fù)雜的工作,最后不斷晉升。
......
你是否渴望成功?你是否對(duì)現(xiàn)狀感到不滿?你是否對(duì)未來(lái)依然迷茫?你是否感覺到可用資源有限?你是否時(shí)常捉襟見肘?你是否渴望擁有幸福的人生?你是否渴望成就非凡的事業(yè),讓你家庭以你為傲?你是否渴望擁有快樂又健康的人生,精彩每一天?你是否想倍增工作效率?你是否渴望快速的達(dá)成目標(biāo)?你是否渴望結(jié)交更多優(yōu)秀的人脈?你是否想盡早實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由?……
如果您的回答有一項(xiàng)是肯定的,那么,接下來(lái),您真的需要走進(jìn)“心智導(dǎo)航——心靈解鎖”的學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng),在這里將幫助您破解一個(gè)個(gè)內(nèi)心迷團(tuán),解開您的心結(jié),幫助您塑造一個(gè)全新的自我,幫助您去創(chuàng)造輝煌成功的未來(lái)和實(shí)現(xiàn)您不可思議的夢(mèng)想……
一場(chǎng)非凡的精神盛宴,一種震撼的生命體驗(yàn)
變革 從“心”開始
引爆心智的內(nèi)核,解除心靈的枷鎖
重塑生命體系,感悟成功真諦
心開運(yùn)就通,運(yùn)通福就達(dá)
一輩子,您一定要經(jīng)歷一次的生命旅程……
【課程背景】
世界三次管理革命:從1911年的“過(guò)程管理”,到1950年的“行為管理”,發(fā)展到21世紀(jì)的“心智管理”。世界三次管理的革命,給個(gè)人和組織的變化都產(chǎn)生了根本性的變革。從計(jì)劃、組織、指揮、監(jiān)督、控制到目標(biāo)、價(jià)值觀、心智模式將徹底改變以往組織的功能,使組織管理的重點(diǎn)從以往的過(guò)程管理、行為管理轉(zhuǎn)變到知識(shí)管理和心智管理,從對(duì)他人管理向自我管理進(jìn)行轉(zhuǎn)變,這也非常積極有效地改變了個(gè)人的思維模式和行為習(xí)慣。
著名國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師、心靈成長(zhǎng)激勵(lì)導(dǎo)師、著名情緒管理專家、青少年勵(lì)志教育專家、心靈勵(lì)志暢銷書《心智導(dǎo)航》作者姚啟昆教授通過(guò)近二十年的時(shí)間在“心智”領(lǐng)域的潛心鉆研與實(shí)踐,一直致力于探索、研究和開發(fā)能在短期內(nèi)有效引發(fā)習(xí)慣改變、使大眾受益的課題。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)“心智”存在著巨大的能量時(shí),姚啟昆教授認(rèn)為:
“心智”——心念智能,是心理意念在智慧能力上的主觀反應(yīng)所呈現(xiàn)出的狀態(tài)。
人們內(nèi)在的意念、想法和觀念,對(duì)所遇到和經(jīng)歷的各種客觀事物的辨析、判斷和行為、能力等發(fā)面產(chǎn)生重要影響,是心理對(duì)于對(duì)客觀世界的主觀反應(yīng)。
“心智模式”——心念智能在自我內(nèi)在的固守標(biāo)準(zhǔn);是心念、思維定勢(shì)在辨析判斷、行為能力上產(chǎn)生主觀反應(yīng)的一種自我內(nèi)在的固守標(biāo)準(zhǔn)。
心智模式一旦建立,自己會(huì)將這種內(nèi)在自以為是的標(biāo)準(zhǔn)保衛(wèi)和防守得非常堅(jiān)固。心智模式根深蒂固的深植于人的心中,它不僅左右人們的思想和對(duì)周圍世界的認(rèn)識(shí),影響人們的決策,也影響人們對(duì)工作、學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度,影響人們處理人際關(guān)系遵循的準(zhǔn)則,影響人們的行為方式和行為習(xí)慣。
“心智導(dǎo)航”:就是通過(guò)對(duì)正確心念的植入、引導(dǎo)、更新、修正,建立心智標(biāo)準(zhǔn),改善心智模式,修煉心靈智慧,開發(fā)內(nèi)在潛能,覺察心靈感應(yīng),挖掘自身盲點(diǎn),發(fā)現(xiàn)真我所在,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,走向成功巔峰,重塑生命體系,創(chuàng)造智能奇跡。
經(jīng)過(guò)深入地研究、實(shí)踐和探索,姚啟昆教授對(duì)心智理論的掌握已漸成體系。為了將自己的研究成果分享給更多在迷惘中亟須改變的人們,他獨(dú)創(chuàng)研發(fā)設(shè)計(jì)了極具震撼力的“心智導(dǎo)航體驗(yàn)式系統(tǒng)訓(xùn)練課程”,并在全國(guó)各地開展授課活動(dòng),以期讓更多的人走出困惑,走向成功,他的訓(xùn)練課程取得了廣泛的認(rèn)同和贊譽(yù)?!靶闹菍?dǎo)航體驗(yàn)式系統(tǒng)訓(xùn)練”,采用國(guó)際最先進(jìn)的心智體驗(yàn)、學(xué)員互動(dòng)、系統(tǒng)訓(xùn)練式教學(xué),以教育學(xué)、心理學(xué)、催眠學(xué)、管理學(xué)和組織行為學(xué)為理論依據(jù),融合了成功學(xué)、幸福課、教練技術(shù)、情境領(lǐng)導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、NLP理論、MBA管理課程等學(xué)科精髓,并加以提升和創(chuàng)新,用體驗(yàn)、講解、結(jié)合學(xué)員分享的方式讓學(xué)員在課程中受益。姚啟昆教授將其獨(dú)創(chuàng)的“EQ-ONE生命成長(zhǎng)模式”融入教學(xué)實(shí)踐,把學(xué)習(xí)變成訓(xùn)練,把訓(xùn)練變成力量。通過(guò)參與各種心智體驗(yàn)的訓(xùn)練項(xiàng)目,使受訓(xùn)者快速解除心結(jié),達(dá)到最佳的心智狀態(tài),有效掌控情緒,調(diào)整價(jià)值觀,激發(fā)行動(dòng)力,并使團(tuán)隊(duì)凝聚力增強(qiáng),忠誠(chéng)度更高,齊心協(xié)力,全力以赴達(dá)成目標(biāo),業(yè)績(jī)迅速提升!
“心智導(dǎo)航體驗(yàn)式系統(tǒng)訓(xùn)練”以“9Q管理”為基礎(chǔ),以改善心智模式為主線,是一個(gè)關(guān)于解除心靈困惑、創(chuàng)造生命價(jià)值的訓(xùn)練課程,通過(guò)一系列精心設(shè)計(jì)的訓(xùn)練項(xiàng)目,親身體驗(yàn)到卓越人生的真諦。它旨在令參與者認(rèn)識(shí)自我、了解自我、突破自我,全面提升參與者的綜合素質(zhì),從而改善自身生命和生活的品質(zhì),引發(fā)企業(yè)和團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,提升企業(yè)、團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。它可以讓你的思想靈光時(shí)時(shí)閃現(xiàn),豁然開朗。這種體驗(yàn)將有效提升參與者的思想、境界、胸懷,從而鑄就個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、企業(yè)、社會(huì)更美好的未來(lái)。幫助參訓(xùn)者培養(yǎng)完美人格,從優(yōu)秀到卓越:以“9Q管理”為基礎(chǔ),從IQ—智力商數(shù)(勤能補(bǔ)拙,學(xué)以致用)、EQ—情緒商數(shù)(處變不驚,掌控情緒)、AQ—逆境商數(shù)(百折不饒,堅(jiān)韌不拔)、MQ—道德商數(shù)(厚德處世,成功基石)、WQ—志向商數(shù)(找準(zhǔn)方向,堅(jiān)定不移)、FQ—財(cái)富商數(shù)(智慧賺錢,取之有道)、DQ—膽識(shí)商數(shù)(敢于冒險(xiǎn),險(xiǎn)中求勝)、CQ—?jiǎng)?chuàng)造商數(shù)(獨(dú)樹一幟,非同凡響)、HQ—健康商數(shù)(享受人生,身心和諧)等九方面進(jìn)行全面體驗(yàn)及內(nèi)化訓(xùn)練,從而迅速發(fā)現(xiàn)自我優(yōu)勢(shì),發(fā)揮自我潛能,從平凡走向優(yōu)秀、從優(yōu)秀邁向卓越,從卓越成為精英……
心智改變,態(tài)度就變;
態(tài)度改變,行動(dòng)就變;
行動(dòng)改變,習(xí)慣就變;
習(xí)慣改變,個(gè)性就變;
個(gè)性改變,命運(yùn)就變;
命運(yùn)改變,人生就變!
心智導(dǎo)航——學(xué)以致用——形成習(xí)慣——塑造個(gè)性——達(dá)成結(jié)果
【課程目的】
※認(rèn)知自我,發(fā)現(xiàn)自我,突破自我設(shè)限,深刻認(rèn)識(shí)“我是一切的根源”。
※解除限制性信念、行為及完善心智模式,激發(fā)生命內(nèi)在動(dòng)力源泉。
※去除干擾因素,激發(fā)心靈潛能,展示最佳表現(xiàn),并掌握自我心理訓(xùn)練的技巧。
※將心智導(dǎo)航體驗(yàn)式系統(tǒng)訓(xùn)練應(yīng)用于自我管理和團(tuán)隊(duì)管理。
※將“EQ-ONE生命成長(zhǎng)模式”延伸運(yùn)用,培養(yǎng)精英特質(zhì)。
※全面提高職業(yè)化心理素質(zhì)及卓越領(lǐng)導(dǎo)力。
※敢于冒險(xiǎn)、勇于決定、積極參與、勇?lián)?zé)任的意識(shí)。
※開發(fā)個(gè)人潛能,舒緩心理壓力。
※建立超級(jí)影響力、敏銳的觀察力與溝通能力。
※發(fā)揮親和力,拓展人際關(guān)系,形成積極向上的組織氛圍。
※使團(tuán)隊(duì)成員學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)理解人、體貼人、尊重他人。
※樹立相互配合,互相支持的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí)。
※認(rèn)識(shí)選擇的力量,掌握自己的命運(yùn),明確生命及事業(yè)目標(biāo)。
※建立卓越的信念,培養(yǎng)成功的心態(tài),維持顛峰的狀態(tài)。
※正確心智導(dǎo)航,成就生命輝煌。
【課程收益】
※ 對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)任。
※ 讓生命更加充滿活力,充滿激情。
※ 改善人際關(guān)系,創(chuàng)造新的價(jià)值。
※ 明確目標(biāo),實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
※ 粉碎心靈障礙,堅(jiān)定信念,充滿活力,充滿動(dòng)力。
※ 帶給人正向、積極的生活態(tài)度。
※ 提升團(tuán)隊(duì)行動(dòng)力和執(zhí)行力,增強(qiáng)凝聚力。
※ 學(xué)會(huì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,并懂得付出和樂于付出。
※ 掌握情緒管理和積極行動(dòng)的奧秘,知道如何去激勵(lì)自己和他人。
※ 如果你是一個(gè)不滿18歲孩子的父母,參加這個(gè)課程會(huì)讓你的孩子一生感激你,因?yàn)槟銓W(xué)了這個(gè)課程會(huì)因此改變你孩子的一生!
【課程形式】
與眾不同,注重實(shí)效。采用目前最前沿、最有效、學(xué)員最易于接受的心智體驗(yàn)?zāi)J剑C合使用語(yǔ)言引導(dǎo)、訓(xùn)練活動(dòng)、互動(dòng)交流、角色扮演、激情節(jié)奏、心靈溝通、音樂瞑想、案例分析、頭腦風(fēng)暴、實(shí)景演練、實(shí)踐指導(dǎo)等多種方式融為一體的手段,模擬設(shè)計(jì)出各種場(chǎng)境和氛圍,讓學(xué)員在全身心參與的過(guò)程中,去體會(huì)、去感悟、去學(xué)習(xí)、去思考、去分享、去承諾、去行動(dòng),更深層地認(rèn)識(shí)自我、了解自我、突破自我……
國(guó)際前沿的行為訓(xùn)練,妙趣橫生的角色扮演
強(qiáng)烈震撼的現(xiàn)場(chǎng)效果,獨(dú)具匠心的情境設(shè)計(jì)
終生受益的生命彩排,心智內(nèi)核的聚能蛻變
【課程學(xué)員】
* 所有立志于創(chuàng)造生命價(jià)值的創(chuàng)業(yè)者、大學(xué)生、白領(lǐng)、商務(wù)人士、成功人士、高層管理人員;
* 各大、中、小型企業(yè)老板、總經(jīng)理、總裁、董事長(zhǎng);
* 各公司培訓(xùn)部經(jīng)理及人力資源部經(jīng)理;
* 市場(chǎng)營(yíng)銷人員;
* 需要提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力、行動(dòng)力和凝聚力的管理團(tuán)隊(duì)、營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員;
* 企業(yè)全員;
* 人生感到迷茫、困惑、方向不明、有滿腹苦衷的人士;
* 在事業(yè)和家庭上產(chǎn)生沖突但又不知道如何處理的各類人士;
* 渴望突破、追求卓越、永不滿足的各類人士;
* 所有追求個(gè)人成長(zhǎng)、事業(yè)成功的人士或青少年(年齡在8歲以上,有獨(dú)立認(rèn)知和思考能力。18歲以下青少年參訓(xùn)須有父母陪同)。
這是在培訓(xùn)史上前所未有獨(dú)一無(wú)二、注重實(shí)效的震撼課程,許許多多的人正渴望著“心智導(dǎo)航體驗(yàn)式系統(tǒng)訓(xùn)練”給予生命諸多問題的根本性解決,而為了確保課程效果,每一場(chǎng)訓(xùn)練課程都會(huì)嚴(yán)格控制報(bào)名人數(shù)。
【培訓(xùn)課時(shí)】
全程訓(xùn)練可根據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的安排或客戶需求,課程設(shè)計(jì)為:一天、一天一夜、兩天一夜、三天兩夜、四天三夜、五天四夜等形式,均由姚啟昆教授全程獨(dú)立授課。
【培訓(xùn)地點(diǎn)】
全國(guó)各地“心智導(dǎo)航體驗(yàn)式系統(tǒng)訓(xùn)練”課程代理機(jī)構(gòu)均在各地不定期開課,部分地區(qū)每月定期開課。敬請(qǐng)關(guān)注“姚啟昆x心智導(dǎo)航”微信公眾平臺(tái)提前發(fā)布的開課信息(微信公眾號(hào):eq-one)。
【執(zhí)訓(xùn)導(dǎo)師】
姚啟昆教授:企業(yè)教練、著名培訓(xùn)師、心智訓(xùn)練師、IPTA國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師、成功學(xué)訓(xùn)練課程專業(yè)主訓(xùn)師、成功學(xué)潛能開發(fā)專家、著名情緒管理專家、青少年勵(lì)志教育專家、心智導(dǎo)航體驗(yàn)式系統(tǒng)訓(xùn)練課程研發(fā)創(chuàng)始人、“EQ-ONE生命成長(zhǎng)模式”創(chuàng)始人。國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師、中國(guó)就業(yè)促進(jìn)會(huì)創(chuàng)業(yè)專業(yè)委員會(huì)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師、中華全國(guó)工商業(yè)聯(lián)合會(huì)人才系統(tǒng)指定成功學(xué)培訓(xùn)名師、香港維多利亞工商管理學(xué)院特聘教授、南京成功學(xué)培訓(xùn)學(xué)院客座教授、中國(guó)健康產(chǎn)業(yè)專家委員會(huì)國(guó)家級(jí)專家、常州市鑫淼森培訓(xùn)集團(tuán)特約講師、武漢卡耐基教育管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特約講師、廣東南海生產(chǎn)力促進(jìn)中心特約講師、山東沂水澤芳美容技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)、揚(yáng)州市人社局就業(yè)訓(xùn)練中心創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師、揚(yáng)州團(tuán)市委青年創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心首席講師、揚(yáng)州市天龍職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校高級(jí)講師、YAC職業(yè)培訓(xùn)與就業(yè)促進(jìn)專家?guī)熧Y委員會(huì)講師。廣元經(jīng)濟(jì)文學(xué)學(xué)會(huì)特約研究員、當(dāng)代文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作中心作家、中國(guó)當(dāng)代詩(shī)歌協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)散文詩(shī)學(xué)會(huì)會(huì)員、全國(guó)十大成功學(xué)培訓(xùn)名師、全國(guó)十大鉆石金牌培訓(xùn)講師、《前沿講座》特邀主講嘉賓、心靈勵(lì)志暢銷書《心智導(dǎo)航》作者。
曾為眾多知名企業(yè)提供企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷策劃及人力資源培訓(xùn)等服務(wù),并在全國(guó)各地組織舉辦并主講創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、素質(zhì)提升、心智導(dǎo)航、潛能開發(fā)、教練技術(shù)、野外拓展等課程數(shù)千場(chǎng),培訓(xùn)學(xué)員達(dá)數(shù)十萬(wàn)人次。并榮獲“全國(guó)十大成功學(xué)培訓(xùn)名師”稱號(hào),并在首屆全國(guó)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展高峰論壇榮獲“全國(guó)十大鉆石金牌培訓(xùn)講師”的最高獎(jiǎng)項(xiàng)!他是《前沿講座》的特約主講嘉賓,他的培訓(xùn)課程曾在全國(guó)百余家電視臺(tái)播出。
真誠(chéng)地指導(dǎo)和幫助人們用正確的心智模式、思維方式和行為習(xí)慣將經(jīng)典而先進(jìn)的人生理念在實(shí)踐中突現(xiàn)價(jià)值,并在實(shí)踐中不斷地提升和創(chuàng)新。全力協(xié)助人們通過(guò)有效的方法和途徑創(chuàng)造豐足的財(cái)富,擁有健康的體魄,獲得完美的心靈,同時(shí)也迅速地促進(jìn)個(gè)人生命的成長(zhǎng),激發(fā)心靈無(wú)限的潛能,使人們獲得事業(yè)的成功,擁有無(wú)價(jià)的友誼,贏得別人的尊重,體現(xiàn)生命的價(jià)值,達(dá)成人生的目標(biāo)!為人們托起夢(mèng)想,讓愛心充滿世界——真誠(chéng)到永遠(yuǎn)!
【學(xué)員心聲】
★當(dāng)你人生感到迷惘,感到困惑時(shí),請(qǐng)參加“心智導(dǎo)航——心靈解鎖”!在這里一定會(huì)找到答案!
★謝謝您姚教授!參加了您的“心智導(dǎo)航——心靈解鎖”后讓我的生命得到了重生,感恩!
★你好:教授,我是你學(xué)員,你講的太好了,讓人一會(huì)哭一會(huì)笑,好讓人感動(dòng)。我看到了自己過(guò)去很多的不足之處。謝謝姚教授,您是一個(gè)偉大的人,您挽救了無(wú)數(shù)的家庭。幫助了無(wú)數(shù)的人。
★心智導(dǎo)航,成就輝煌?。?!感恩生命中的貴人姚老師!??!感恩您的辛苦付出?。?!感恩生命中的每一個(gè)愛我和討厭我的人?。?!
★珍惜一滴水一粒飯,珍惜一寸土萬(wàn)事萬(wàn)物,珍惜生命中的親人朋友!姚老師感謝您讓我懂得珍惜!
★很榮幸能現(xiàn)場(chǎng)聆聽姚教授的授課,真的很震撼,受益匪淺,讓我知道了我是一切的根源,不斷進(jìn)步不斷成長(zhǎng)鎖定目標(biāo),直到成功!
★每一次參加“心智導(dǎo)航-心靈解鎖”都有不同的感受,姚教授是上天派來(lái)拯救我們家族的神,感謝姚教授!
★當(dāng)我遇到不順的事的時(shí)候,回想一下您說(shuō)的每一句話,看一下您的視頻,我又充滿了激情,找到了自信的我,您是我精神和生命的的支柱。我是一切的根源!
★我是一切的根源!任何事在自己身上找原因,家庭乃至整個(gè)社會(huì)就會(huì)和諧!“心智導(dǎo)航,心靈解鎖”每個(gè)人都需要參加!希望姚教授繼續(xù)辦下去,讓更多的人擁有幸福!擁有成功的人生!謝謝姚教授?。?!
★今年3月份受了姚教授您的訓(xùn)練后讓我感悟很多:正確心智導(dǎo)航--成就燦爛輝煌!實(shí)實(shí)在在的應(yīng)用到了生活當(dāng)中去,近幾個(gè)月來(lái),我感覺我的朋友圈子越來(lái)越柔和,溫馨!家庭和諧、快樂、幸福!特別是我在做企業(yè)管理的時(shí)候,改變了以前管理方法,明白了如何倡導(dǎo)正確心智導(dǎo)航,給企業(yè)與員工確立了共同的人生愿景,現(xiàn)雖然還在完善中,但員工的抱怨少了,員工的流失率對(duì)比去年下降了85%,提高了3個(gè)質(zhì)量%點(diǎn)等等。工作如此的順利,沒想到就這樣自然而然的確立了人生目標(biāo),沒想到完成了幾件原不可能完成的事情,一點(diǎn)都不費(fèi)勁,每晚22點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺,并且睡到早6:00自然醒,人好輕松!原世間始這樣的一切美好!姚教授,謝謝您,您就是我的再生父母。
★發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的自我,創(chuàng)造生命的價(jià)值,蛻變從自我這里開始。
★姚教授,感謝心智導(dǎo)航,感謝您,您拯救的不僅僅是一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)企業(yè)……您讓我們感受到這個(gè)世界充滿愛,這正是生命的根源所在,我們會(huì)把這份愛傳承并發(fā)揚(yáng),相信一定會(huì)創(chuàng)造生命的奇跡。感謝您……
……
【以上學(xué)員心聲全部摘錄于姚啟昆教授QQ空間或博客空間學(xué)員的真實(shí)留言】
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【溫馨提示】
1、參訓(xùn)人員一律要求身著便于運(yùn)動(dòng)的服裝,女性請(qǐng)勿穿高跟鞋和裙子;
2、有心臟病、高血壓或其他重大疾病的人員,請(qǐng)務(wù)必在報(bào)名時(shí)如實(shí)說(shuō)明身體狀況;
3、訓(xùn)練課程中不得使用通訊工具、并遵守培訓(xùn)守則;
4、訓(xùn)練課程中未經(jīng)老師同意不得拍照、錄音、攝影;
5、時(shí)間為大概時(shí)間,會(huì)根據(jù)項(xiàng)目適當(dāng)做出調(diào)整;
6、導(dǎo)師有權(quán)利在訓(xùn)練期間要求不能遵守培訓(xùn)守則的學(xué)員退學(xué);
7、在不影響課程效果和課程進(jìn)度的情況下和導(dǎo)師進(jìn)行溝通;
8、確保全情投入、全力以赴、全程參與。
這是一個(gè)關(guān)于您自己的課程!
這是一個(gè)令您內(nèi)富外豐的課程??!
這是一個(gè)令您的生命從此不同的課程?。。?/span>
祝您早日創(chuàng)造輝煌的人生,成為行業(yè)的名星!
期待在“心智導(dǎo)航—心靈解鎖”的培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)與您相見!
您準(zhǔn)備好了嗎?——時(shí)刻準(zhǔn)備著,立即行動(dòng)!
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