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全球標(biāo)桿管理之父
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陳泓冰:標(biāo)桿思維與規(guī)范化管理
2016-01-20 53263
對(duì)象
公司高層領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、骨干員工
目的
輔導(dǎo)并組織學(xué)員自己制定本部門、崗位規(guī)范化改善方案,將理論深化到專項(xiàng)管理、班組工作規(guī)范化競(jìng)爭(zhēng)、直至全員崗位標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)新之中
內(nèi)容
課程大綱: 第一部分:標(biāo)桿標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范化 1、 企業(yè)的管理重心與卓越企業(yè)的關(guān)注點(diǎn) 2、 沒(méi)有科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)哪有規(guī)范化管理? 3、 標(biāo)桿管理與其規(guī)范化追求 4、 標(biāo)桿管理的類型與對(duì)規(guī)范化管理的決定性作用 5、 規(guī)范化的模仿與創(chuàng)造 第二部分:規(guī)范化管理的目標(biāo)分析與選擇 1、 哪些工作需要規(guī)范化? 2、 如何制定規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)? 3、 推行規(guī)范化管理中的問(wèn)題 4、 如何發(fā)現(xiàn)非規(guī)范化的管理問(wèn)題? 第三部分:標(biāo)桿思維與規(guī)范化路線 1、 做好規(guī)范化需要那些意識(shí)基礎(chǔ)和思維模式? 2、 剪刀式思維法——制定規(guī)范的工作流程 3、 譜系圖思維法——理順管理思路的超級(jí)思維法 4、 一域多層思維法——通過(guò)問(wèn)題分析來(lái)建立規(guī)范化執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn) 5、 規(guī)范化管理與全局思維 第四部分:獲取規(guī)范化的管理能力 1、 標(biāo)桿超越——從過(guò)時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)到標(biāo)準(zhǔn)的全面塑造 2、 規(guī)范化與崗位標(biāo)準(zhǔn) 3、 規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)的指標(biāo)分解 第五部分:規(guī)范化管理的文化與化育 1、 創(chuàng)建規(guī)范化的工作環(huán)境 2、 關(guān)注標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行的工作氛圍管理 3、 規(guī)范化的管理工具 第六部分:輔導(dǎo)規(guī)范化管理的標(biāo)準(zhǔn)提升推行方案
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