白萬綱,白萬綱講師,白萬綱聯(lián)系方式,白萬綱培訓師-【中華講師網(wǎng)】
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在中國,集團性公司大約可以分為兩類,第一,大型國有控股企業(yè)集團,特別是中央國資委的直接領(lǐng)導的166家集團。第二,逐步發(fā)展壯大的民營企業(yè)集團。勿庸置疑,上述兩類企業(yè)的管控問題是不相同的。不同點諸如:企業(yè)
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過去我們中國是交通門類是嚴格劃分的,比如說長江委員會,就是很多人知道長委在武漢,他專門圍繞著長江航運網(wǎng),水運系的規(guī)劃,沿路的港口碼頭的規(guī)劃,然后鐵道部,包括交通部各司其職。所以放到這種體制,對應到各個
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探究其原始的動因主要有四方面:1、轉(zhuǎn)投資——母公司賬上利潤轉(zhuǎn)投子公司,合理避稅母公司帳上的利潤直接要分配的話,要交高額所得稅,在中國所得稅是非常高的。如果轉(zhuǎn)投到子公司里去,通過合理的避稅手段(例如合資
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一、母公司應該搞服務認為母公司不做具體的事,就是給大家做好服務就可以了,但這種說法嚴重忽略了母公司的制度安排,宏觀調(diào)控,價值創(chuàng)造功能對集團的意義。二、母公司不需要懂專業(yè)認為公司做好投融資和決策即可,不
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第 1 章 融會貫通——重建全局觀和系統(tǒng)觀1.1穿透性思維?什么事穿透性思維?他是一種挖掘事物內(nèi)在規(guī)律,看到系統(tǒng)深處原因的能力。一般來說個人的穿透性思考作用是極小的,如果能形成群體的穿透性思考才能真正
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第 1 章 系統(tǒng)梳理知識體系——學習觀重逢總裁的學習觀總裁的認識論總裁的方法論1、梳理知識2、吞消化3、輸出為王4、置換5、圖像化思維6、組織學習7、間接知識轉(zhuǎn)化為直接知識1、復雜2、系統(tǒng)3、大成智慧
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第 1 章 解構(gòu)和完善心能力1.1心智能力第一層1.1.1注意力1.1.2概括能力?我們下定義的精確程度是我們認識真實世界的上限,我們把這種精確程度稱為粒子的細度。?我們的定義越模糊,越變動,對應于事
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寫給同樣困惑的你從根本上講,擺脫惡性循環(huán)的首先是要研究管理者在種種壓力之下,如何保持思維、決策、執(zhí)行的不變形,同時還能保持相對連貫與清晰。對這些問題沒有研究透徹,枉自在技術(shù)層面努力,其效果可想而知。這
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國家機會群在哪里。不一定要聽白老師的課,但是一定要知道國家機會群在哪里。比如說京津冀一體化,你對這么偉大的生意都不拜服,現(xiàn)在還有很多劣質(zhì)專家在那里喊,京津冀一體化搞不成,你看這些人,習總沒抓起來斃掉算
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賭趨勢產(chǎn)生最大的,最牛的一代人,逆趨勢產(chǎn)生土豪,順趨勢產(chǎn)生地主,弱趨勢產(chǎn)生守法公民,這是社會結(jié)構(gòu)對經(jīng)濟界的一個不同程度的激勵,經(jīng)濟越來越趨于成為勇敢者的游戲,金融,產(chǎn)業(yè),投資,并購,都是如此,勇敢者的
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