潛在缺陷模式及影響分析培訓(xùn) 講師：譚小芳 潛在缺陷模式及影響分析培訓(xùn)課程有哪些？ 潛在缺陷模式及影響分析培訓(xùn)講師有哪些？ 潛在缺陷模式及影響分析培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師哪位最權(quán)威？ 潛在缺陷模式及影響分析培訓(xùn)方面的培訓(xùn)講師哪里找？ 國內(nèi)最知名的潛在缺陷模式及影響分析培訓(xùn)師是哪位？ 歡迎進(jìn)入著名潛在缺陷模式及影響分析培訓(xùn)專家譚小芳老師課程《潛在缺陷模式及影響分析培訓(xùn)》！ 助理：13938256450 官網(wǎng)wwwtanxiaofangcom 培訓(xùn)時(shí)間：2天 培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶自定 培訓(xùn)對象：企業(yè)中高層管理者 課程推薦： 主要特點(diǎn)：詳細(xì)闡述潛在缺陷模式及影響分析的操作精髓 案例指導(dǎo)：分析潛在缺陷模式及影響分析內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個(gè)案 案例訓(xùn)練：掌握潛在缺陷模式及影響分析的技能提升方法 行動(dòng)建議：潛在缺陷模式及影響分析培訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)模擬練習(xí) 提升建議：引爆潛在缺陷模式及影響分析潛力的行動(dòng)方案 培訓(xùn)背景： 潛在缺陷模式及影響分析（FMEA）的目的在于改善產(chǎn)品和制造的可靠性，指出在設(shè)計(jì)階段就可提升設(shè)計(jì)的可靠性，從而提升產(chǎn)品質(zhì)量，降低成本損失。 培訓(xùn)大綱： 譚小芳老師的《潛在缺陷模式及影響分析培訓(xùn)》課程主內(nèi)容概括 1、失效模式影響分析(FMEA)概述 1.1 FMEA的起源、分類和用 1.2顧客的定義和要求 1.3流程圖分析 1.4因果分析 1.5系統(tǒng)與子系統(tǒng) 1.6接口和交互作用 分析：潛在缺陷模式及影響分析培訓(xùn)案例！ 解析：潛在缺陷模式及影響分析內(nèi)訓(xùn)案例! 案例：潛在缺陷模式及影響分析課程案例分析！ 2.0 FMEA分類 2.1系統(tǒng)FMEA 2.2設(shè)計(jì)FMEA 2.3過程FMEA 討論：潛在缺陷模式及影響分析經(jīng)典案例討論! 分組：潛在缺陷模式及影響分析培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南 分析：潛在缺陷模式及影響分析學(xué)習(xí)中的八大陷阱！ 3、FMEA實(shí)施步驟 3.1 FMEA準(zhǔn)備 3.2 填寫FMEA分析表 3.3 計(jì)算風(fēng)險(xiǎn)優(yōu)先數(shù)量（RPN） 3.4 采取行動(dòng) 3.5 重新評估RPN 互動(dòng)：潛在缺陷模式及影響分析培訓(xùn)案例評估 分享：某集團(tuán)潛在缺陷模式及影響分析培訓(xùn)案例 分享：哈佛經(jīng)典潛在缺陷模式及影響分析案例分析示范 4、分析階段 4.1 FMEA的輸入與輸出 4.2 FMEA中失效模式與影響的對應(yīng)關(guān)系 4.3 故障樹分析(FTA) 4.4 流程圖與完整的C&.E矩陣分析 4.5 案例研究 分享：企業(yè)潛在缺陷模式及影響分析培訓(xùn)三步走！ 案例：聯(lián)想(中國)公司的潛在缺陷模式及影響分析培訓(xùn)案例 討論：明天的道路——企業(yè)如何做好潛在缺陷模式及影響分析？ 5、 如何有效施行FMEA 5.1 找出關(guān)鍵的設(shè)計(jì)功能 5.2 找出關(guān)鍵的制程參數(shù) 5.3 構(gòu)建活化型FMEA作業(yè)機(jī)制 5.4 嚴(yán)重度、頻度、不易探測度的評價(jià)準(zhǔn)則 5.5 采取后續(xù)改進(jìn)措施的時(shí)機(jī) 5.6 FMEA跟蹤 潛在缺陷模式及影響分析培訓(xùn)總結(jié)