組織的藝術(shù)與實(shí)踐培訓(xùn)
講師:譚小芳
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組織的藝術(shù)與實(shí)踐培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師哪位最權(quán)威?
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歡迎進(jìn)入著名組織的藝術(shù)與實(shí)踐培訓(xùn)專家譚小芳老師課程《組織的藝術(shù)與實(shí)踐培訓(xùn)》!
培訓(xùn)時(shí)間:2天
培訓(xùn)地點(diǎn):客戶自定
培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中高層管理者
課程推薦:
主要特點(diǎn):詳細(xì)闡述組織的藝術(shù)與實(shí)踐的操作精髓
案例指導(dǎo):分析組織的藝術(shù)與實(shí)踐內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個(gè)案
案例訓(xùn)練:掌握組織的藝術(shù)與實(shí)踐的技能提升方法
行動(dòng)建議:組織的藝術(shù)與實(shí)踐培訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)模擬練習(xí)
提升建議:引爆組織的藝術(shù)與實(shí)踐潛力的行動(dòng)方案
培訓(xùn)背景:
在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的核心就是人才的競(jìng)爭(zhēng)!很多企業(yè)在人才競(jìng)爭(zhēng)中從招聘面試環(huán)節(jié)就處于劣勢(shì),人才選聘沒有科學(xué)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)(勝任素質(zhì))!和評(píng)價(jià)方法!
培訓(xùn)大綱:
譚小芳老師的《組織的藝術(shù)與實(shí)踐培訓(xùn)》課程主內(nèi)容概括
第1講 “給我一根足夠長的杠桿…那我就能一只手撬動(dòng)世界”
學(xué)習(xí)型組織的各項(xiàng)修煉
第五項(xiàng)修煉
心靈的轉(zhuǎn)變
把理念落實(shí)到實(shí)踐中去
分析:組織的藝術(shù)與實(shí)踐培訓(xùn)案例!
解析:組織的藝術(shù)與實(shí)踐內(nèi)訓(xùn)案例!
案例:組織的藝術(shù)與實(shí)踐課程案例分析!
第2講 你的組織有學(xué)習(xí)障礙嗎?
障礙1. “我就是我的職位”
障礙2. “敵人在外部”
障礙3. 掌控的幻覺
障礙4. 執(zhí)著于事件
障礙5. 煮蛙寓言
障礙6. 從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)的錯(cuò)覺
障礙7. 管理團(tuán)隊(duì)的神話
學(xué)習(xí)障礙與修煉
討論:組織的藝術(shù)與實(shí)踐經(jīng)典案例討論!
分組:組織的藝術(shù)與實(shí)踐培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南
分析:組織的藝術(shù)與實(shí)踐學(xué)習(xí)中的八大陷阱!
第3講 是系統(tǒng)的囚徒,還是我們自己思想的囚徒?
零售商
分銷商
啤酒廠
啤酒游戲的啟示
結(jié)構(gòu)模式影響行為
重新界定你的影響范圍:如何改善在啤酒游戲中的表現(xiàn)
互動(dòng):組織的藝術(shù)與實(shí)踐培訓(xùn)案例評(píng)估
分享:某集團(tuán)組織的藝術(shù)與實(shí)踐培訓(xùn)案例
分享:哈佛經(jīng)典組織的藝術(shù)與實(shí)踐案例分析示范
第二部分 第五項(xiàng)修煉:學(xué)習(xí)型組織的基石
第4講 第五項(xiàng)修煉的法則
法則1.今天的問題來自昨天的“解決方法”
法則2.你越使勁推,系統(tǒng)反彈力越大
法則3.情況變?cè)阒皶?huì)先變好
法則4.選則容易的辦法往往會(huì)無功而返
法則5.療法可能比疾病更糟糕
法則6.快就是慢
法則7.因和果在時(shí)空中并不緊密相連
法則8.微小的變革可能產(chǎn)生很大的成果——但最有效的杠桿常常最不易發(fā)現(xiàn)
法則9.魚和熊掌可以兼得——但不是馬上
法則10.把大象切成兩半得不到兩頭小象
法則11.不去責(zé)怪
分享:企業(yè)組織的藝術(shù)與實(shí)踐培訓(xùn)三步走!
案例:聯(lián)想(中國)公司的組織的藝術(shù)與實(shí)踐培訓(xùn)案例
討論:明天的道路——企業(yè)如何做好組織的藝術(shù)與實(shí)踐?
第5講 心靈的轉(zhuǎn)變
重新看世界
觀察因果循環(huán)
正負(fù)反饋和延遲:系統(tǒng)思考的積木塊
正反饋:發(fā)現(xiàn)微小變化是如何能增長的
負(fù)反饋:發(fā)現(xiàn)穩(wěn)定因素和抵制的來源
延遲:事情會(huì)發(fā)生的……等時(shí)間一到
第6講 自然的模板:識(shí)別支配事件的模式
基本模式1:增長極限
基本模式2:轉(zhuǎn)移負(fù)擔(dān)
分享:組織的藝術(shù)與實(shí)踐培訓(xùn)四部曲!
分享:組織的藝術(shù)與實(shí)踐內(nèi)訓(xùn)五步驟!
分享:企業(yè)組織的藝術(shù)與實(shí)踐六技巧!
分析:某藥業(yè)集團(tuán)所面臨的組織的藝術(shù)與實(shí)踐難題!
第7講 自我局限或自我持續(xù)的增長
當(dāng)我們制造自己的“市場(chǎng)局限”時(shí)
見森林,也見樹木
第三部分 各項(xiàng)核心修煉:建設(shè)學(xué)習(xí)型組織
第8講 自我超越
學(xué)習(xí)型組織的精神
超越和精通
“我們?yōu)槭裁葱枰?
抵制
自我超越的修煉
自我超越與第五項(xiàng)修煉
在組織中培養(yǎng)自我超越
分析:領(lǐng)導(dǎo)者組織的藝術(shù)與實(shí)踐做什么?
分析:組織的藝術(shù)與實(shí)踐內(nèi)訓(xùn)哪些步驟很重要?
分析:組織的藝術(shù)與實(shí)踐培訓(xùn)哪個(gè)環(huán)節(jié)很重要?
第9講 心智模式
最好的想法為什么會(huì)失???
孵化新的商業(yè)世界觀
在實(shí)踐中進(jìn)行心智模式的修煉
把學(xué)習(xí)實(shí)踐制度化
工具和技能
心智模式的修煉
協(xié)調(diào)一致很要緊嗎?
心智模式和第五項(xiàng)修煉
分析:企業(yè)如何貫徹組織的藝術(shù)與實(shí)踐全過程?
分析:組織的藝術(shù)與實(shí)踐培訓(xùn),我們做對(duì)過什么?
案例:海爾集團(tuán)組織的藝術(shù)與實(shí)踐咨詢方案案例研究
組織的藝術(shù)與實(shí)踐培訓(xùn)總結(jié)