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左腦——理性刺激右腦——感性刺激
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1.培訓(xùn)需求調(diào)研力2.培訓(xùn)項(xiàng)目策劃力3.培訓(xùn)計(jì)劃制作力4.培訓(xùn)效果評(píng)估力5.培訓(xùn)體系建設(shè)力6.師資隊(duì)伍籌建力7.授課能力
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1.形體,范兒的訓(xùn)練與固化2.現(xiàn)場(chǎng)游刃有余的自控3.精彩的課程設(shè)計(jì)4.良好的互動(dòng)能力
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很簡(jiǎn)單,有三點(diǎn)1.感性水平2.演藝水平3.實(shí)戰(zhàn)水平
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一個(gè)好的電視劇需要?jiǎng)”竞脱輪T正如新拍天涯明月刀一樣 都具備了
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1.when什么時(shí)間講什么2.what講什么內(nèi)容,不要太多,邏輯要清晰3.how用什么方法和技巧4.whom用什么設(shè)備和工具5.why預(yù)演未來(lái)
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1.超時(shí)2.批評(píng)學(xué)員3.與學(xué)員爭(zhēng)論
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優(yōu)秀的課程有三大特質(zhì)1.課程的理論有一定的高度和深度,得到學(xué)員的尊重2.課程內(nèi)容對(duì)學(xué)員的工作和生活有指導(dǎo)作用3.整個(gè)課程的氛圍讓學(xué)員喜歡,有愉悅之感
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每一個(gè)優(yōu)秀的課程均有三條線索1.主線:課程的邏輯線2.輔線:課程的資源呈現(xiàn)線3.暗線:課程的愉悅快樂(lè)的線索
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