【課程目的】 戰(zhàn)爭時期，軍隊在打仗。和平年代，商場如戰(zhàn)場。 口本課題以解放軍、企業(yè)實踐為雙坐標案例，以自主原創(chuàng)的3A管理為框架模型， 以獨特視角詮釋解決企業(yè)組織管理與團隊建設三大頂層設計、七大核心命題
董博雅詮釋：軍事化管理與人性化管理如何完美結合。 董博雅教授2014年管理內訓課題 聚焦！聚焦！聚焦！ 只有一項，只會一項！ 《執(zhí)行--向解放軍學習！》（【管理團隊執(zhí)行力特訓】） 【課題特色】 以自主
大政方針確定之后,干部就是決定因素？ 兵熊熊一個,將熊熊一窩！ 【重點解決的難題】 堡壘最容易從內部攻破 為什么很多企業(yè)不是敗于行業(yè)，不是敗于政策，不是敗于市場，也不是敗于對手… 而是敗于內部的官僚主
【課程目的】 戰(zhàn)爭時期，軍隊在打仗。和平年代，商場如戰(zhàn)場。 口本課題以解放軍、企業(yè)實踐為雙坐標案例，以自主原創(chuàng)的3A管理為框架模型， 以獨特視角詮釋解決企業(yè)組織管理與團隊建設三大頂層設計、七大核心命題
【課程目的】 戰(zhàn)爭時期，軍隊在打仗。和平年代，商場如戰(zhàn)場。 口本課題以解放軍、企業(yè)實踐為雙坐標案例，以自主原創(chuàng)的3A管理為框架模型， 以獨特視角詮釋解決企業(yè)組織管理與團隊建設三大頂層設計、七大核心命題
《向解放軍學習-基層團隊執(zhí)行力特訓》 【課程目的】 新進員工、基層團隊是企業(yè)的新生力量、基礎力量！ 他們年輕、涉世未深、對未來充滿希望、憧憬與幻想、…… 年輕是他們最大的優(yōu)勢也是最大的劣勢 【重點解決
本片為合作客戶--普正集團所作，特此致謝！ 董博雅 教授2014年營銷內訓課題 聚焦！聚焦！聚焦！只有兩項，只會兩項！ 一、《執(zhí)行--向解放軍學習！》（【營銷團隊執(zhí)行力特訓】）（營銷管理類課題） 二、
董博雅《營銷團隊執(zhí)行力特訓》，本片為合作客戶正邦集團制作，特此鳴謝。 董博雅 教授2014年營銷內訓課題 聚焦！聚焦！聚焦！只有兩項，只會兩項！ 一、《執(zhí)行--向解放軍學習！》（【營銷團隊執(zhí)行力特訓】
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