白巖松：我有一個(gè)準(zhǔn)則就是只能做我自己，不可能去模仿別人或做別人。所以做教學(xué)時(shí)也只能按照生活中和人交流的狀態(tài)自然地流露。

任何事情不過(guò)是你自己跟自己叫板，否則活著為什么，跟別人叫板沒(méi)有意思，跟自己叫板才有意思。

很多人都有這種感覺(jué)，跟自己較勁的時(shí)候，那另一個(gè)自己總是—比你高出那么一點(diǎn)，當(dāng)你已經(jīng)達(dá)到某個(gè)高度，那個(gè)和你較動(dòng)的自己又要比你現(xiàn)在高出一點(diǎn)，這樣反反復(fù)復(fù)，生命就有了意義。JL：里總有一些希望。一些夢(mèng)想，它又總合走到現(xiàn)實(shí)的前面去。就好像人永遠(yuǎn)追不上自己的影子一樣——對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是這樣、我個(gè)性如此，我心中永遠(yuǎn)有一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，永遠(yuǎn)在給自己出題，然后自己去解，這已經(jīng)是思維和行為的習(xí)慣了，所以做什么職業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)并不那么重要。但另一方面，我還有很多的責(zé)任感，這種責(zé)任感在做教師的時(shí)候，和職業(yè)銜接得更好一些，因此我總覺(jué)得自己是幸運(yùn)的，我個(gè)性中最主要的兩個(gè)特點(diǎn)，要跟自己較動(dòng)和有比較多的社會(huì)責(zé)任感，做教師都給了我一種釋放的可能。