有責(zé)任心的人，人格才是健全的，也是會被社會所接納的，同是公司歡迎的。具備一個安全能力的員工，閃光點(diǎn)那就是——100%負(fù)責(zé)任！ 

電力企業(yè)的安全發(fā)展，得益于一個安全管控的團(tuán)隊和安全素質(zhì)能力的員工隊伍，必須靠強(qiáng)而有力的安全執(zhí)行力來保障！所以，以下課程如您所愿！

課程收獲：

1、認(rèn)知執(zhí)行力

2、執(zhí)行力不強(qiáng)的障礙

3、員工安全執(zhí)行力提升的方法

4、明確電力安全執(zhí)行力的要點(diǎn)，環(huán)節(jié)到位

5、安全執(zhí)行力是靠結(jié)果來保障的，結(jié)果的前提是負(fù)責(zé)任

6、讓員工明白，靠價值、結(jié)果來證明執(zhí)行力

7、讓員工熟練掌握什么才是真正的結(jié)果

8、掌握及學(xué)會對安全執(zhí)行力進(jìn)行考核及跟蹤

9、用生活化的方式將安全執(zhí)行力100%的貫徹

10、組建高執(zhí)行力團(tuán)隊，擁有強(qiáng)悍中堅力量

授課對象：所有企業(yè)的高層管理、中層管理、基層管理干部及員工。

授課方式：啟發(fā)互動式、課堂演講、圖片觀看、游戲及經(jīng)典案例、現(xiàn)場練習(xí)、小組討論、角色扮演等

課程大綱：

一、員工為什么不想承擔(dān)責(zé)任？

1、拋出經(jīng)典案例進(jìn)行研討、剖析

2、分組進(jìn)行研討結(jié)果發(fā)言

3、講師進(jìn)行歸納、總結(jié)

4、提煉出不想承擔(dān)責(zé)任背后的真正癥結(jié)

5、承擔(dān)責(zé)任案例：為什么要承擔(dān)責(zé)任

二、承擔(dān)責(zé)任的三個維度 

1、責(zé)任高于一切，成就源于擔(dān)當(dāng)

2、100%責(zé)任的三個維度

A、對自己100%負(fù)責(zé)

B、對工作100%負(fù)責(zé)

C、對企業(yè)100%負(fù)責(zé)

3、經(jīng)典案例解剖

三、執(zhí)行型人才應(yīng)有的特質(zhì)

1、堅守承諾

A、為什么要學(xué)會承諾

B、承諾的力量

2、結(jié)果導(dǎo)向

A、結(jié)果是什么-本質(zhì)安全

B、個人、企業(yè)為什么要執(zhí)行結(jié)果

C、執(zhí)行結(jié)果的三大假象。

(1)、沒有好的執(zhí)行結(jié)果的根源是什么

A、認(rèn)識問題（不知結(jié)果）

B、態(tài)度問題（不愿結(jié)果）

C、能力問題（做不出結(jié)果）

(2)、結(jié)果的三大誤區(qū)是什么

A、態(tài)度≠結(jié)果；

B、職責(zé)≠結(jié)果；

C、任務(wù)≠結(jié)果

(3)、管控結(jié)果的三大要素

A、有時間；

B、有價值

C、可考核

(4)、為什么要做結(jié)果

A、結(jié)果能給企業(yè)帶來什么

B、結(jié)果能給個人帶來什么

3、決不放棄

A、什么是決不放棄

B、提煉精髓。

四、如何提升自身執(zhí)行力的五大模塊 

1、如何學(xué)習(xí)制定工作計劃及個人計劃

A、為什么要制定工作/個人計劃

B、如何制定適合自身的工作/個人計劃

2、如何提升自身的行動力

A、行動力對自身的重要性

B、如何付出行動

3、如何學(xué)會跟他人合作

A、合作對提升執(zhí)行力的重要性

B、如何展開跟周邊同仁進(jìn)行合作

4、效率

A、如何學(xué)習(xí)提升工作效率

B、提高工作效率對執(zhí)行力的幫助

5、壓力

A、如何學(xué)會排除工作/生活中的壓力

B、如何學(xué)會使壓力變成動力

五、知行合一 落實(shí)責(zé)任——責(zé)任行為的實(shí)踐 

一、多做一點(diǎn)： 

1、多做不吃虧 

2、下班是工作的開始 

二、 用心一點(diǎn)： 

1、用心就是全心全意。 

2、“用心”從“心”開始 

三、 勤奮一點(diǎn)： 

1、懶惰，受傷的是自己。 

2、沒有天生的懶人 

四、 高效一點(diǎn)； 

1、快魚吃慢魚 

2、集中注意力 

3、列出計劃表 

4、不要瞎忙乎 

五、合作一點(diǎn)； 

1、合作就是力量 

2、散沙變?nèi)^ 

3、眾人劃槳開大船