我們做任何事情要講究天時(shí)地利人和，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人講話時(shí)要講究場(chǎng)合。同樣，孩子在學(xué)習(xí)時(shí)也要講究環(huán)境。從風(fēng)水的角度來年，小孩了在家中或房間的文昌位學(xué)習(xí)，有利于提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
      很快進(jìn)入中考和高考，家長(zhǎng)與孩子們都在緊張的準(zhǔn)備著，政府也是非常關(guān)注，從各方面為考試創(chuàng)造良好條件?？荚?，除了平時(shí)要努力學(xué)習(xí)積累知識(shí)，最關(guān)鍵是要讓孩子在考場(chǎng)上正常或超常發(fā)揮，才能取得優(yōu)異成績(jī)，達(dá)到理想的分?jǐn)?shù)，進(jìn)入理想的學(xué)校。
      根據(jù)八卦方位，風(fēng)水上永久的文昌位在東南方，其次是西北方。假如在住宅或房間的東南方放置文昌塔，在西北方位放法力置魚缸之類的，能對(duì)小孩的學(xué)習(xí)起到好的誘導(dǎo)作用，當(dāng)然對(duì)大人也適用。
      這里要提供一個(gè)證據(jù)：在昆山市的東南方的千燈鎮(zhèn)有一個(gè)秦峰塔，外形就是一個(gè)大的文昌塔，已有1500年歷史。自隋至清末，科舉軌制綿延1300年，全國(guó)計(jì)出文武狀元約800名（注：隋時(shí)尚無“狀元”之名），全國(guó)有2000多個(gè)縣，然而，一個(gè)小小的昆山縣歷史上就出了7名狀元、476名進(jìn)士，這不能不說是一個(gè)奇跡，而千燈更是全國(guó)著名的狀元鎮(zhèn)。這個(gè)與昆山人杰地靈有關(guān)，但也應(yīng)證了古代人的風(fēng)水理論，就是永久文昌位在東南，文昌塔有利于讀書。
      當(dāng)然，每年還有運(yùn)動(dòng)的文昌位，今年的文昌位是在東北，可以考慮在這個(gè)方位放文昌塔，也可以放筆筒，里面放羊毫四支，但效果不如文昌塔。
      另外，每個(gè)人的命不一樣文昌位就不一樣。這要看人的日干是什么，比如小孩日干是甲木，那么命中文昌位在東南方，日干是乙木，文昌位在正南方。但這里要注意，還要進(jìn)一步分析命中文昌起好作用還是壞作用，假如起壞作用，有時(shí)要取相反的方位作為文昌位。
      那么，八卦文昌位，流年文昌位，小孩命中的文昌位不一樣，怎么辦呢？原則上，文昌塔可以固定放在東南方位，也可以放在流年文昌位。小孩的文昌起好作用，就在文昌位學(xué)習(xí)，假如起壞作用，就視情況調(diào)整。
      當(dāng)然，風(fēng)水只是因素之一，家長(zhǎng)要對(duì)孩子正確引導(dǎo)，讓其熱愛學(xué)習(xí)，這個(gè)更重要，在其它條件差不多的情況下，風(fēng)水就是決定性因素。