練榮斌,練榮斌講師,練榮斌聯(lián)系方式,練榮斌培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
TTT實戰(zhàn)-培訓(xùn)教練系統(tǒng)總教練
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練榮斌:2016年6月3-5日中國培訓(xùn)師培訓(xùn)TTT特訓(xùn)營杭州多瑙河大酒店
2016-05-12 2560

美國認(rèn)證協(xié)會ACI國際職業(yè)培訓(xùn)師資格認(rèn)證培訓(xùn)2016年6月3-5日在杭州多瑙河大酒店舉辦,練榮斌老師全程授課。


【課程背景】

管理者就是培訓(xùn)教練,企業(yè)骨干就是內(nèi)部培訓(xùn)師,建立符合企業(yè)自身的培訓(xùn)系統(tǒng)靠的是有合格的企業(yè)培訓(xùn)師資。

彼得.德魯克說:從職業(yè)生涯的最初開始,你的效率便取決于你通過書面和口頭語言與他人進(jìn)行溝通的能力。

但我們調(diào)研發(fā)現(xiàn):

2  一些培訓(xùn)師不具備培訓(xùn)領(lǐng)域的知識、技巧、能力素養(yǎng),或者存在不足;

2  一些培訓(xùn)師授課不生動,對培訓(xùn)工作態(tài)度不端正;

2  一些培訓(xùn)師對于原創(chuàng)課程研發(fā)及PPT課件與演示不專業(yè);

2  一些培訓(xùn)師授課的說服力、影響力、氣場不足;

2  一些培訓(xùn)師對于培訓(xùn)的意外事件,控場技能不足;

2  一些培訓(xùn)師對于培訓(xùn)實施的具體教學(xué)方法掌握不系統(tǒng),運(yùn)用不靈活;

2  一些培訓(xùn)師對于講師的發(fā)聲技巧缺乏有效訓(xùn)練;

2  一些培訓(xùn)師對于課堂互動技巧缺乏心理學(xué)背景和運(yùn)用能力;

2  一些培訓(xùn)師遇到陌生課堂時出現(xiàn)緊張情緒導(dǎo)致無法正常發(fā)揮;

2  一些培訓(xùn)師對于案例及學(xué)員點評不專業(yè);

2  一些培訓(xùn)師缺乏富有挑戰(zhàn)的實操授課訓(xùn)練機(jī)會;

2  一些培訓(xùn)師在互聯(lián)網(wǎng)背景下不會翻轉(zhuǎn)課堂不會制作微視頻微課。

在這個人人都肩負(fù)著培訓(xùn)教導(dǎo)訓(xùn)練任務(wù),不進(jìn)則退的終生學(xué)習(xí)年代,TTT是一堂必修課!

TTT,英文短語Train the Trainer的縮寫,意為培訓(xùn)培訓(xùn)師。TTT是企業(yè)管理者、內(nèi)訓(xùn)講師、職業(yè)培訓(xùn)師的職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練課程,TTT旨在幫助培訓(xùn)相關(guān)工作者系統(tǒng)提升在培訓(xùn)領(lǐng)域的專業(yè)知識、技能和素養(yǎng)。

TTT是企業(yè)建立內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍必備之培訓(xùn)、TTT是業(yè)余講師邁向職業(yè)培訓(xùn)道路之必修課

、TTT注重實戰(zhàn)實操,非傳統(tǒng)只坐著聽的課程 。



【課程特色】

2  結(jié)構(gòu)為王:簡單易學(xué)的美國ASTD訓(xùn)練體系,易于聽眾理解的實戰(zhàn)魚式結(jié)構(gòu);

2  見證神奇:任何時間、任何主題、隨叫隨講的即興授課技巧,創(chuàng)造職場傳奇;

2  模塊化訓(xùn)練:實戰(zhàn)結(jié)構(gòu)、實戰(zhàn)表達(dá)、實戰(zhàn)說服、實戰(zhàn)編導(dǎo)、實戰(zhàn)控場、實戰(zhàn)技法、實戰(zhàn)課件、實戰(zhàn)發(fā)聲、實戰(zhàn)互動、實戰(zhàn)能量、實戰(zhàn)點評、實戰(zhàn)微課;

2  教練相長:以終為始,以學(xué)員為關(guān)注焦點,系統(tǒng)提升培訓(xùn)師實戰(zhàn)能力;

2  持續(xù)學(xué)習(xí):參與培訓(xùn)師成長進(jìn)步微信群,獲取課程擴(kuò)展學(xué)習(xí)資料與交流;

2  免費(fèi)復(fù)訓(xùn):學(xué)員可以重復(fù)參加公開課,優(yōu)秀學(xué)員更有機(jī)會以智慧資本加盟樂訓(xùn)網(wǎng)商學(xué)院,參與翻轉(zhuǎn)課堂樂訓(xùn)云課程微課市場運(yùn)作。


【培訓(xùn)收益】

2  掌握訓(xùn)前重調(diào)研、訓(xùn)中保實施、訓(xùn)后促落實的具體方法;

2  演練并掌握一種簡單有效的培訓(xùn)開場、內(nèi)容、收尾的結(jié)構(gòu)模型;

2  學(xué)習(xí)如何用金字塔原理、影響力模型、冷讀術(shù)、農(nóng)夫法則進(jìn)行培訓(xùn);

2  熟悉培訓(xùn)課程開發(fā)的流程方法與PPT課件制作技巧;

2  系統(tǒng)掌握培訓(xùn)九陽神功技法,靈活應(yīng)用九宮格、三點法;

2  釋放出內(nèi)在的表演天賦和編導(dǎo)技巧、案例點評真功夫;

2  體驗緊張到能量加速愛上講臺的華麗轉(zhuǎn)變;

2  掌握翻轉(zhuǎn)課堂理念與快速開發(fā)制作微課微視頻的方法和工具。


【時間安排】一次費(fèi)用,免費(fèi)復(fù)訓(xùn),確保學(xué)會!

2016年3月4-6日上海  三天魔鬼式訓(xùn)練+翻轉(zhuǎn)課堂樂訓(xùn)云課程微課平臺實戰(zhàn)

2016年6月3-5日杭州  三天魔鬼式訓(xùn)練+翻轉(zhuǎn)課堂樂訓(xùn)云課程微課平臺實戰(zhàn)

2016年9月2-4日上海  三天魔鬼式訓(xùn)練+翻轉(zhuǎn)課堂樂訓(xùn)云課程微課平臺實戰(zhàn)

2016年12月2-4日杭州

三天魔鬼式訓(xùn)練+翻轉(zhuǎn)課堂樂訓(xùn)云課程微課平臺實戰(zhàn)

2016年課程時間表請關(guān)注“樂訓(xùn)云科技”微信服務(wù)號回復(fù)關(guān)鍵詞“時間”

備注:每期不超過40人,先報先得,預(yù)先留位以付款為準(zhǔn)!

【課程大綱】

第一模塊 培訓(xùn)師的角色定位

1、競爭與“學(xué)習(xí)歸零”效應(yīng)

2、培訓(xùn)師的角色沒那么神秘復(fù)雜

3、培訓(xùn)師的五項修煉

4、培訓(xùn)師的成功素質(zhì)模型

5、真誠用心的表達(dá)者和分享者


第二模塊 培訓(xùn)師的風(fēng)范和魅力

1、培訓(xùn)師禮儀風(fēng)范

2、培訓(xùn)師的非語言表達(dá)

3、基于心理學(xué)的親和力塑造

4、培訓(xùn)師的超級說服力與影響力

5、大師風(fēng)范與培訓(xùn)師風(fēng)格解析


第三模塊 培訓(xùn)課程的設(shè)計和準(zhǔn)備

1、培訓(xùn)需求調(diào)查分析

2、商業(yè)級教案編寫和實戰(zhàn)課程研發(fā)

3、培訓(xùn)案例材料的收整內(nèi)化

4、原創(chuàng)PPT制作演示技巧

5、樂訓(xùn)云課程視頻教程設(shè)計技術(shù)分享


第四模塊 培訓(xùn)師必備能力訓(xùn)練

1、 連續(xù)授課7天的丹田發(fā)聲訓(xùn)練

2、潛意識能量訓(xùn)練破解緊張

3、金口才訓(xùn)練

4、讓課程有料的故事案例技巧訓(xùn)練

5、T型思維導(dǎo)圖關(guān)聯(lián)技術(shù)訓(xùn)練


第五模塊 培訓(xùn)師實戰(zhàn)技巧訓(xùn)練

1、 幽默輕松的ABC開場訓(xùn)練

2、滔滔不絕的內(nèi)容呈現(xiàn)技能訓(xùn)練

3、震撼有力的有效收結(jié)訓(xùn)練

4、實戰(zhàn)課程技巧之如來神掌

5、基于冷讀術(shù)與讀心技巧的實戰(zhàn)控場訓(xùn)練


第六模塊 如何策劃實施一場培訓(xùn)

1、功夫在戲外

2、團(tuán)隊溝通與合作

3、培訓(xùn)中的激勵影響手段

4、如何組織培訓(xùn)互動游戲

5、培訓(xùn)手法運(yùn)用的九陽神功


第七模塊 培訓(xùn)師成長系統(tǒng)工具訓(xùn)練

1、天輪八部訓(xùn)練

2、九宮格訓(xùn)練

3、金字塔原理訓(xùn)練

4、培訓(xùn)師點評路線圖訓(xùn)練

5、培訓(xùn)師是“練”出來的


第八模塊  培訓(xùn)師的競爭力訓(xùn)練

1、培訓(xùn)師如何內(nèi)修品質(zhì)

2、培訓(xùn)師如何外塑品牌

3、思維導(dǎo)圖在記憶、KM管理、培訓(xùn)中的運(yùn)用

4、培訓(xùn)師課程競爭力定位與演練優(yōu)化

5、進(jìn)入屬于你自己的培訓(xùn)市場

6、翻轉(zhuǎn)課堂樂訓(xùn)云課程微課實踐指南與課后輔導(dǎo)落地事宜


【課程教練】練榮斌老師全程帶教

易算云計算聯(lián)合創(chuàng)始人、中國培訓(xùn)師網(wǎng)、樂訓(xùn)網(wǎng)商學(xué)院院長,美國認(rèn)證協(xié)會ACI培訓(xùn)師資格證授權(quán)考試測評導(dǎo)師;浙江大學(xué)、上海交大、西安交大、時代光華特聘講師;翻轉(zhuǎn)課堂微課實踐專家:

1、從1999年起參加過多種不同類型的TTT課程,因生命貴人新加坡籍老師雷宇鳴先生點撥進(jìn)入培訓(xùn)業(yè),受多位名師指點,系統(tǒng)學(xué)習(xí)理查.班得勒NLP神經(jīng)語言程序?qū)W,2003年通過致勝行銷教練訓(xùn)練;十余年職業(yè)經(jīng)理人與企業(yè)經(jīng)營磨練,在人力資本、教練技術(shù)、團(tuán)隊建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)營銷、質(zhì)量管理、信用風(fēng)險管理等諸多領(lǐng)域有著深入實踐和深厚功底。

專注于說和寫結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造自明星品牌影響力的研究與實踐,現(xiàn)致力于講師培訓(xùn)與培訓(xùn)教練系統(tǒng)翻轉(zhuǎn)課堂開發(fā)及推廣。

2、堅持教練授課與實踐同步,創(chuàng)辦中國培訓(xùn)師網(wǎng)、樂訓(xùn)網(wǎng)商學(xué)院,樂訓(xùn)云課程,曾在荷蘭銀行、ISO認(rèn)證機(jī)構(gòu)、征信體系、互聯(lián)網(wǎng)垂直門戶工作,創(chuàng)立博訓(xùn)中國培訓(xùn)教練系統(tǒng)(CNTCS)、樂訓(xùn)云課程,不斷研發(fā)與更新TTT-P1、P2、P3、P4、D2、M3六階課程;參與大型專業(yè)課程研發(fā),如企業(yè)全程信用風(fēng)險管理系列課程研發(fā)并授課、網(wǎng)商思維導(dǎo)圖、聚能量攻心銷售智慧TFN等原創(chuàng)課程研發(fā)及授課。引以為傲的半月內(nèi)幾乎每天一個城市巡回授課6-7小時TTT,被客戶笑贊:“非‘老練’體能和經(jīng)驗,一般講師干不下來,超大牌講師也不會那么拼命,少有的實力少壯派!我選對了!”

3、練榮斌老師的職業(yè)信條:

2  發(fā)至內(nèi)心真誠的愛這份職業(yè)和學(xué)員才能享受到做培訓(xùn)的樂趣。

2  人的價值在于其對他人的價值,永遠(yuǎn)銘記助人方可達(dá)己。

2  有九歲的新郎倌不會有九歲的爸爸,培訓(xùn)師是磨煉出來的。

4、典型受益客戶:

江蘇銀行各主要地區(qū)分行、道普化學(xué)、盛大網(wǎng)絡(luò)、上海大眾汽車、包頭機(jī)場、中國銀行、德國漢高、信泰保險、幸福人壽、慧聰鄧白氏D&B、百克網(wǎng)、華潤雪花啤酒、中國電信煙臺分公司、加拿大石油、山東五征汽車集團(tuán)、國家電網(wǎng)、浙江省交通建筑行業(yè)協(xié)會、中商集團(tuán)、福建高速、建設(shè)銀行、民生銀行、融道投融資集團(tuán)、網(wǎng)中網(wǎng)會計、東風(fēng)悅達(dá).起亞、歐非光科技、內(nèi)蒙古電網(wǎng)、四川電網(wǎng)、新疆電網(wǎng)、華東電網(wǎng)、湖北電網(wǎng)、五洲地產(chǎn)、搜狗公司、云天化集團(tuán)、春華教育集團(tuán)、正泰電工、武漢第一商業(yè)學(xué)校、吉林敖東制藥、紅星.美凱龍、東方禮儀網(wǎng)、UCLOUD云計算、美克美家、陜西電信



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