李程遠(yuǎn),李程遠(yuǎn)講師,李程遠(yuǎn)聯(lián)系方式,李程遠(yuǎn)培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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李程遠(yuǎn)老師于內(nèi)蒙古錫林郭勒盟多倫縣人民醫(yī)院向護(hù)長(zhǎng)層級(jí)管理者講授管理技巧。
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李程遠(yuǎn)老師在多倫縣人民醫(yī)院,管理培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)討論部分視頻片段
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李程遠(yuǎn)老師受邀參加“贏家大講堂”相關(guān)培訓(xùn)視頻。
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業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向的團(tuán)隊(duì)管理 消除本位主義,降低管理成本,提升業(yè)績(jī)30%
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 轉(zhuǎn)換思維:現(xiàn)任管理者的角色、職責(zé)、思維應(yīng)該盡快轉(zhuǎn)變到調(diào)動(dòng)和使用每個(gè)下屬、從而發(fā)揮他們最大的潛力。還要認(rèn)同自己要對(duì)組織發(fā)展負(fù)責(zé),既確保完成眼前的業(yè)績(jī),也保證團(tuán)隊(duì)未來(lái)能夠承擔(dān)更大的業(yè)績(jī)。
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中層經(jīng)理上任之初,對(duì)管理工作充滿熱情,但往往缺乏經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有掌握基本的管理技能,導(dǎo)致工作不能開(kāi)展耽誤事情,而且容易造成下屬不滿甚至流失,最終經(jīng)理自己也喪失信心。 當(dāng)管理者在“管人”方面存在以下問(wèn)題:“用
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