文/卓越執(zhí)行模式創(chuàng)始人孫軍正

目標(biāo)作為工作的依循、團(tuán)隊(duì)安定的力量之源、績(jī)效激勵(lì)的標(biāo)準(zhǔn)參照，同樣在提高執(zhí)行力中發(fā)揮著基礎(chǔ)性的作用。在實(shí)踐中，以下方法可以參考：

1.目標(biāo)數(shù)字上墻

這一方法通過(guò)數(shù)據(jù)直觀地將目標(biāo)設(shè)立與控制管理相結(jié)合，在生產(chǎn)和銷售類企業(yè)中比較常用。企業(yè)可以將生產(chǎn)或銷售目標(biāo)數(shù)據(jù)采用“目標(biāo)數(shù)字上墻”的方式，把員工的行為結(jié)果用數(shù)據(jù)對(duì)比的形式反映出來(lái)。用數(shù)據(jù)顯示成績(jī)和貢獻(xiàn)，更能有說(shuō)服力地激勵(lì)員工的進(jìn)取心。

在實(shí)施目標(biāo)數(shù)據(jù)上墻的管理中，對(duì)能夠定量的指標(biāo)，都要盡可能地進(jìn)行定量考核，并定期公布考核結(jié)果。同時(shí)需要注意的是，不僅要將各種考核指標(biāo)進(jìn)行數(shù)字量化，還要盡量以文件或制度的形式確立下來(lái)；在評(píng)比先進(jìn)員工時(shí)，應(yīng)盡可能用數(shù)字化的方式來(lái)衡量其工作成果及進(jìn)步成長(zhǎng)狀況，不可憑感覺或主觀印象；還要有專門的空間張貼數(shù)據(jù)榜，讓員工每天都能看到。

2.制定分組競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)

筆者認(rèn)為，提高執(zhí)行力的最好方法不是試圖去讓“懶人”變得有活力，而是在企業(yè)中形成高績(jī)效的管理氛圍，使員工的敬業(yè)精神得以發(fā)揚(yáng)，讓不勞而獲者無(wú)容身之地。制定分組競(jìng)爭(zhēng)的目標(biāo)，可以有效激發(fā)員工的動(dòng)力系統(tǒng)，促使執(zhí)行力的源動(dòng)力得以釋放。比如，在企業(yè)或者團(tuán)隊(duì)內(nèi)部，可以將工作任務(wù)劃分給若干小組分頭完成，每天/每周公布業(yè)績(jī)排行榜，月終總結(jié)表彰先進(jìn)員工和小組。

3.階段性目標(biāo)與階段性績(jī)效相結(jié)合

以年、半年為周期的績(jī)效目標(biāo)不足以提高企業(yè)適應(yīng)快速變化的市場(chǎng)的能力，而以月為周期的績(jī)效目標(biāo)被越來(lái)越多的企業(yè)所采用。將工作分解為階段性的目標(biāo)并與績(jī)效掛鉤，形成階段性績(jī)效相結(jié)合的管理方法，可以更快地根據(jù)變化進(jìn)行調(diào)整與校正，同時(shí)也使績(jī)效管理真正發(fā)揮持續(xù)改善的作用。

合作代理：

由孫軍正老師主講的執(zhí)行力系列課程，現(xiàn)誠(chéng)尋各地合作與代理機(jī)構(gòu)。聯(lián)系方式詳見孫軍正老師中華講師網(wǎng)博客中的“聯(lián)系方式”，將由孫老師專職助理對(duì)接溝通。