孫軍正:高層執(zhí)行力課程：卓越領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)戰(zhàn)版

《高層執(zhí)行力課程：卓越領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)戰(zhàn)版》
主講老師：孫軍正
一、課程背景
一只獅子率領(lǐng)的羊群能夠戰(zhàn)勝一只山羊率領(lǐng)的獅群，關(guān)鍵人物對(duì)于組織所起的作用是無庸質(zhì)疑的。那么，在組織中起關(guān)鍵作用的領(lǐng)導(dǎo)者如何才能塑造自己的影響力？
平庸的領(lǐng)導(dǎo)控制下屬，績效往往事與愿違；卓越的領(lǐng)導(dǎo)影響下屬，績效常常超出預(yù)期。
對(duì)于那些迅速成長的企業(yè)而言，如果你今天有10塊錢，你最好拿出5塊錢來做好流程，好的流程應(yīng)該是簡單、可操作、可執(zhí)行，領(lǐng)導(dǎo)者要設(shè)法把你的流程寫得連笨蛋都看得懂，這樣人才的復(fù)制就不成問題了。
您的下屬千差萬別，有人想做不會(huì)做，有人會(huì)做不想做，有人既會(huì)做又想做，有人既不會(huì)做也不想做，身為領(lǐng)導(dǎo)者，你不可能一招打天下，好的領(lǐng)導(dǎo)者懂得：運(yùn)用四種不同的領(lǐng)導(dǎo)方法領(lǐng)導(dǎo)四種不同的下屬。
員工能不能把事做好，本質(zhì)上取決于兩點(diǎn)：第一是他會(huì)不會(huì)做，第二是他想不想做，因此領(lǐng)導(dǎo)者最重要的兩件事就是：教他讓他會(huì)做，激勵(lì)他讓他想做！
領(lǐng)導(dǎo)者的首要責(zé)任是制造英雄，而不是把自己變成英雄；適當(dāng)?shù)募?lì)可以讓白癡變天才！
人們不會(huì)做你強(qiáng)調(diào)的事，只會(huì)做你檢查的事，所以授權(quán)本身不是問題，授權(quán)后的追蹤才是大問題。
本課程是集團(tuán)執(zhí)行系統(tǒng)創(chuàng)始人、中國執(zhí)行力研究院院長、中國執(zhí)行力十強(qiáng)講師孫軍正老師親自研發(fā)并主講的品牌課程之一，課程中的原理、方法與工具已在本土2800多家企業(yè)得到實(shí)施和應(yīng)用，取得了驚人的效果。核心內(nèi)容已收錄孫老師所著的管理叢書《總裁戰(zhàn)略智慧》《領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行智慧》《解放軍執(zhí)行力》等，在商界與社會(huì)上產(chǎn)生了極大的反響。
本課程是孫老師咨詢式執(zhí)行力培訓(xùn)課程體系中最受客戶歡迎的課程之一，其三大特色（價(jià)值點(diǎn)）包括課前對(duì)客戶調(diào)查診斷后提交《管理診斷與需求分析報(bào)告》，課中實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)結(jié)束時(shí)提交《學(xué)員學(xué)習(xí)評(píng)估報(bào)告》，課后跟蹤指導(dǎo)執(zhí)行方案落地后提交《執(zhí)行評(píng)估與改善報(bào)告》。
二、量身訂制：課前一周，通過問卷調(diào)查、電話訪談等多種形式，深入全面了解客戶及學(xué)員需求，設(shè)計(jì)有針對(duì)性的課程內(nèi)容及培訓(xùn)形式，提供科學(xué)合理的整體解決方案及落地工具。輸出成果：《管理診斷與需求分析報(bào)告》。
三、全程激勵(lì)：在受到激勵(lì)的情況下，學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性會(huì)成倍提升！每次培訓(xùn)，孫老師都會(huì)贈(zèng)送10本自己的《執(zhí)行力》著作，獎(jiǎng)勵(lì)給課堂上表現(xiàn)積極的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)與學(xué)員。
四、課程收益
1、關(guān)注轉(zhuǎn)型期的核心：個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)能力的培育和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的提升；
2、每個(gè)人必須具有領(lǐng)導(dǎo)力，領(lǐng)導(dǎo)自己和團(tuán)隊(duì)的能力；
3、從個(gè)人擔(dān)心到團(tuán)隊(duì)捍衛(wèi)，從創(chuàng)業(yè)型到職業(yè)型，從個(gè)人理性和激情轉(zhuǎn)化成團(tuán)隊(duì)理性和激情；
4、提升領(lǐng)導(dǎo)管理藝術(shù)和高效領(lǐng)導(dǎo)力；
5、掌握領(lǐng)導(dǎo)用人和激勵(lì)及溝通的藝術(shù)，打造高績效團(tuán)隊(duì)
五、課程特色：
1、名師授課，游戲貫穿其間，深刻的道理體現(xiàn)在淺顯的比喻；復(fù)雜的難題溶解于簡單的故事。
2、寓教于樂，活躍的課堂氣氛，體驗(yàn)、參與、互動(dòng)的教學(xué)方式，讓大家在學(xué)中練，在練中學(xué)。
3、非常簡單，快速有效，容易做得到。
六、培訓(xùn)形式：講解，訓(xùn)練，互動(dòng)，激勵(lì)，游戲，引導(dǎo)，案例研討、分享
七、執(zhí)行工具：全程訓(xùn)練，現(xiàn)場改變才是硬道理！本課程訓(xùn)練重點(diǎn)用到的18般執(zhí)行力兵器：
1、個(gè)人戰(zhàn)略訓(xùn)練；2、周計(jì)劃周結(jié)果訓(xùn)練；3、日計(jì)劃日結(jié)果訓(xùn)練；4、YCYA訓(xùn)練；5、質(zhì)詢訓(xùn)練；6、客戶價(jià)值訓(xùn)練；7、頭腦風(fēng)暴訓(xùn)練；8、SWOT訓(xùn)練；9、KPI訓(xùn)練；10、BSC訓(xùn)練；11、MBO訓(xùn)練；12、PDCA訓(xùn)練；13、AAR訓(xùn)練；14、流程優(yōu)化訓(xùn)練；15、5w1h訓(xùn)練；16、結(jié)果導(dǎo)向訓(xùn)練；17、責(zé)任感訓(xùn)練；18、崗位職責(zé)編寫訓(xùn)練
八、課時(shí)：1-3天
八、學(xué)習(xí)對(duì)象：企業(yè)董事長、總裁、副總裁、中高層管理人員
九、核心模塊
模塊1：領(lǐng)導(dǎo)透視：影響力從哪兒來？
員工心目中的領(lǐng)導(dǎo)
下屬對(duì)于拙劣領(lǐng)導(dǎo)的負(fù)面反應(yīng)
從企業(yè)壽命看領(lǐng)導(dǎo)功過
領(lǐng)導(dǎo)者，你欠缺什么？
問題研討：好領(lǐng)導(dǎo)和糟糕領(lǐng)導(dǎo)的行為特征和表現(xiàn)？
擴(kuò)大影響力的三個(gè)要素：
領(lǐng)導(dǎo)能力
領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
領(lǐng)導(dǎo)的6P特質(zhì)
領(lǐng)導(dǎo)遠(yuǎn)見(Purpose)
領(lǐng)導(dǎo)熱情(Passion)
自我定位(Place)
優(yōu)先順序(Priority)
人才經(jīng)營(People)
領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力(Power)
權(quán)力=你可能的影響力
五種權(quán)力基礎(chǔ)
權(quán)力的運(yùn)用技術(shù)：權(quán)術(shù)
影響權(quán)術(shù)選擇的權(quán)變因素
領(lǐng)導(dǎo)者，你的績效從哪兒來？
影響領(lǐng)導(dǎo)績效的三個(gè)因素
模塊2：診斷技術(shù)：下屬的成熟度如何？
衡量員工發(fā)展層次的兩把尺子
問題討論：什么因素影響員工完成任務(wù)？
因素一：工作能力
因素二：工作意愿
員工發(fā)展的四個(gè)層次
D1階段特征
D2階段特征
D3階段特征
D4階段特征
案例分析：診斷員工的發(fā)展層次
員工的發(fā)展層次會(huì)固定不變嗎？
企業(yè)員工的三種類型
“人財(cái)”“人在”和“人災(zāi)”
留住“人財(cái)”留住金
激勵(lì)“人在”
限制“人災(zāi)”
問卷測試：領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的自我診斷
模塊3：統(tǒng)馭技術(shù)：選擇你的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
兩種不同的領(lǐng)導(dǎo)行為
問題討論：領(lǐng)導(dǎo)者每天做什么？
行為一：指揮性行為
行為二：支持性行為
四種不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
命令式
教練式
支持式
授權(quán)式
領(lǐng)導(dǎo)模型展示
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格診斷：如何改進(jìn)我們的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格？
案例研究：領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和角色轉(zhuǎn)換
四種領(lǐng)導(dǎo)方式的共同特點(diǎn)
彈性運(yùn)用四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
模塊4：教練技術(shù)：造就精英下屬！
教練是什么？
教練的四大職能
為什么要教練下屬？
擁有精進(jìn)的技能才能達(dá)成目標(biāo)
培育下屬成為釣魚的高手
教練下屬是水落石出，還是水漲船高？
員工績效方程式=F（知、愿、能、行）
創(chuàng)造成長的環(huán)境
激勵(lì)員工的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
影響學(xué)習(xí)效果的四個(gè)因素
營造教練的氛圍和環(huán)境
讓下屬稱呼你為“教練”！
通過教練改變行為
行為演變的過程
培育下屬的PDCA
兩種訓(xùn)練方法
輔導(dǎo)六步驟
訓(xùn)練四步曲
案例學(xué)習(xí)：鷹的訓(xùn)練課程
角色演練：做一個(gè)稱職的教練
模塊5：激勵(lì)技術(shù)：提升下屬的工作意愿
激勵(lì)信號(hào)：員工們?cè)趺蠢玻?br />關(guān)注下屬的工作動(dòng)力
內(nèi)在動(dòng)力與外在動(dòng)力
激勵(lì)的循環(huán)圖
影響動(dòng)力的三種方法
動(dòng)力3C
金錢是激勵(lì)的重要因素嗎？
個(gè)人工作動(dòng)機(jī)調(diào)查
金錢是激勵(lì)還是保健因素？
士兵為何視死如歸？
不同層級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者的需求排序
四種類型下屬的激勵(lì)技巧
指揮型
關(guān)系型
智力型
工兵型
激勵(lì)菜譜分享：10種激勵(lì)活動(dòng)
激勵(lì)的BEST策略
模塊6：授權(quán)技術(shù)：該放手時(shí)就放手！
有關(guān)授權(quán)的辯論
授權(quán)是委派任務(wù)，還是交出權(quán)力？
領(lǐng)導(dǎo)者，你為什么不授權(quán)？
授權(quán)有什么益處？
授權(quán)有風(fēng)險(xiǎn)嗎？
授權(quán)的原則
影響授權(quán)的權(quán)變因素
授權(quán)的步驟
授權(quán)準(zhǔn)備
步驟一：確定任務(wù)
步驟二：選擇人員
步驟三：明確溝通
步驟四：追蹤
授權(quán)后的控制技巧
授權(quán)的藝術(shù)：學(xué)會(huì)放風(fēng)箏
蝴蝶的啟示
開辟授權(quán)之路
總結(jié)與答疑
布置課后作業(yè)，及時(shí)落地，講師將跟進(jìn)檢查輔導(dǎo)：
一、課程結(jié)束前，學(xué)員結(jié)合實(shí)際，擬定實(shí)踐行動(dòng)計(jì)劃方案，并當(dāng)眾承諾；
二、老師將跟進(jìn)檢查、了解掌握課后作業(yè)落實(shí)進(jìn)展情況；
三、老師通過回訪、遠(yuǎn)程輔導(dǎo)等方式，指導(dǎo)、幫助學(xué)員完成課后作業(yè)。
培訓(xùn)結(jié)束時(shí)向客戶提交：《學(xué)員學(xué)習(xí)評(píng)估報(bào)告》
課后一月內(nèi)提交《執(zhí)行評(píng)估與改善報(bào)告》
以上課程安排僅供參考，具體情況以現(xiàn)場授課為準(zhǔn)！

【集團(tuán)執(zhí)行系統(tǒng)創(chuàng)始人、中國執(zhí)行力十強(qiáng)講師孫軍正老師簡介】：
國家注冊(cè)企業(yè)咨詢顧問師/企業(yè)培訓(xùn)師、工商管理碩士
集團(tuán)執(zhí)行系統(tǒng)（6P）創(chuàng)始人
國務(wù)院軍轉(zhuǎn)辦特聘講師
中國執(zhí)行力研究院院長
亞洲領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)研究院院長
中國執(zhí)行力十強(qiáng)講師
著名實(shí)戰(zhàn)派管理咨詢專家
北大、清華等10余所高?？妥淌?br />富士康、海底撈等20多家企業(yè)管理顧問
國內(nèi)多家咨詢公司/培訓(xùn)機(jī)構(gòu)高級(jí)顧問/特聘培訓(xùn)師
因?yàn)閷Ｗ?，所有專業(yè)，20年來孫老師一直致力于企業(yè)執(zhí)行力的研究與應(yīng)用，在如何構(gòu)建集團(tuán)執(zhí)行系統(tǒng)及提升員工執(zhí)行力方面有很深的造詣和豐碩的成果，從戰(zhàn)略、流程、制度到獎(jiǎng)懲；能夠做到實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效，為企業(yè)提供內(nèi)訓(xùn)、診斷、顧問一站式的咨詢與培訓(xùn)服務(wù)。
他首創(chuàng)的集團(tuán)執(zhí)行系統(tǒng)（6P）已成功導(dǎo)入2800多家企業(yè)。他的培訓(xùn)具有深刻、震撼、激情、實(shí)戰(zhàn)的風(fēng)格，因能達(dá)到“現(xiàn)場學(xué)習(xí)，現(xiàn)場訓(xùn)練，現(xiàn)場結(jié)果”的效果。培訓(xùn)滿意度在98%以上。

【孫軍正老師的著作】：
孫軍正老師的著作廣泛影響中國企業(yè)界，著有《總裁戰(zhàn)略智慧》《領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行智慧》《文化與人才突破》《戰(zhàn)略與運(yùn)營突破》《解放軍執(zhí)行力》《解放軍精神》《管理就學(xué)解放軍》《高效能人士的執(zhí)行8法則》《做最棒的執(zhí)行者》《高效執(zhí)行沒有借口》《卓越員工高效工作法》《你能為公司帶來什么》《做不抱怨的員工》《做懂得感恩的員工》等具有影響力的書籍。

【孫軍正老師工作經(jīng)歷】：
原廣東格蘭仕集團(tuán)副總裁
原廣東TCL集團(tuán)人力資源總監(jiān)
原廣州柏明頓咨詢集團(tuán)高級(jí)管理顧問師
原深圳中旭管理咨詢公司高級(jí)管理顧問師

【孫軍正老師執(zhí)行力課程體系】：
《高層執(zhí)行力課程：執(zhí)行突破》（1-5天）
《高層執(zhí)行力課程：執(zhí)行模式》（1-3天）
《高層執(zhí)行力課程：絕對(duì)執(zhí)行》（1-3天）
《高層執(zhí)行力課程：卓越執(zhí)行官》（1-3天）
《高層執(zhí)行力課程：中高層執(zhí)行力特訓(xùn)營》（1-3天）
《高層執(zhí)行力課程：像軍隊(duì)一樣去落實(shí)》（1-3天）
《高層執(zhí)行力課程：跟毛澤東學(xué)領(lǐng)導(dǎo)》（1-3天）
《高層執(zhí)行力課程：卓越領(lǐng)導(dǎo)力》（1-3天）
《中層執(zhí)行力課程：卓越執(zhí)行力》（1-3天）
《中層執(zhí)行力課程：經(jīng)理人高效執(zhí)行力》（1-3天）
《中層執(zhí)行力課程：中層五步工作法》（1-3天）
《中層執(zhí)行力課程：解放軍執(zhí)行模式》
《中層執(zhí)行力課程：像軍人一樣完成任務(wù)》（1-3天）
《中層執(zhí)行力課程：打造高績效團(tuán)隊(duì)》（1-3天）
《中層執(zhí)行力課程：目標(biāo)與計(jì)劃管理》（1-3天）
《中層執(zhí)行力課程：績效模式》（1-3天）
《中層執(zhí)行力課程：有效激勵(lì)員工》（1-3天）
《中層執(zhí)行力課程：中層的12個(gè)執(zhí)行習(xí)慣》（1-3天）
《中層執(zhí)行力課程：時(shí)間管理》（1-3天）
《中層執(zhí)行力課程：溝通技巧》（1-3天）
《中層執(zhí)行力課程：教練型上司》（1-3天）
《中層執(zhí)行力課程：中層卓越領(lǐng)導(dǎo)力》（1-3天）
《中層執(zhí)行力課程：打造中堅(jiān)力量》（1-3天）
《中層執(zhí)行力課程：中層八大核心管理技能》（1-3天）
《中層執(zhí)行力課程：從規(guī)劃到落地》（1-3天）
《員工執(zhí)行力課程：西點(diǎn)執(zhí)行力特訓(xùn)營》（1-3天）
《員工執(zhí)行力課程：日事日清工作法》（1-3天）
《員工執(zhí)行力課程：高效能人士的職業(yè)化修煉》（1-3天）

《餐飲管理執(zhí)行力課程：餐飲連鎖模式》（1-3天）
《餐飲管理執(zhí)行力課程：餐飲連鎖營運(yùn)（1-3天）
《餐飲管理執(zhí)行力課程：餐飲企業(yè)文化建設(shè)》（1-3天）
《餐飲管理執(zhí)行力課程：飯店管理溝通技巧》（1-3天）
《餐飲管理執(zhí)行力課程：海底撈模式》（1-3天）
《餐飲管理執(zhí)行力課程：酒店贏利模式》（1-3天）
《餐飲管理執(zhí)行力課程：如何做好餐飲經(jīng)理》（1-3天）
《餐飲管理執(zhí)行力課程：小肥羊模式（1-3天）
《餐飲營銷執(zhí)行力課程：餐飲企業(yè)促銷技巧》（1-3天）
《餐飲營銷執(zhí)行力課程：餐飲最佳服務(wù)模式》（1-3天）
《餐飲營銷執(zhí)行力課程：員工服務(wù)細(xì)節(jié)訓(xùn)練》（1-3天）

【孫軍正的課程特色】：
1、激情洋溢2、互動(dòng)性強(qiáng)3、案例豐富4、貼近實(shí)際
5、深入淺出6、邏輯性強(qiáng)7、解決難題8、賞識(shí)培訓(xùn)

【孫軍正的授課形式】：
1、課堂講述2、案例分析3、腦力激蕩
4、情景演練5、短片播放6、圖片展示

【孫軍正老師服務(wù)過的部分企業(yè)】：
（一）金融類：
工行、招行、平安銀行、新華保險(xiǎn)、農(nóng)行、中國人壽、中國人保、太平洋保險(xiǎn)、北京郵儲(chǔ)銀行、中荷保險(xiǎn)、海通證券、招商銀行陜西分行、工商銀行陜西分行、中國銀行、郵政儲(chǔ)蓄銀行、中國印鈔造幣總公司、中華聯(lián)合財(cái)險(xiǎn)等
（二）房產(chǎn)建筑：
萬科、北京瑞鑫安泰、河南蘭德置業(yè)、河北昌澤房地產(chǎn)、湖南鵬遠(yuǎn)投資、中建一局、河南六建、大連星海建設(shè)集團(tuán)、唐山豐潤建安集團(tuán)、保利、恒大、華潤置地、金地、遠(yuǎn)洋地產(chǎn)、金科地產(chǎn)、佳兆業(yè)、合生創(chuàng)展、卓越置業(yè)等
（三）消費(fèi)品：
資生堂菲婷、歐伯萊、俊士、怡寶、韓國愛苿麗、天獅集團(tuán)、山東雷諾服飾、廣州同方堂等
（四）流通類：
伊藤忠商社、云南白藥連鎖藥店、九州通醫(yī)藥、深圳友和醫(yī)藥、福建喜迎門建材超市、廈門國貿(mào)、黃商集團(tuán)、茂名中遠(yuǎn)、中平能化集團(tuán)鐵運(yùn)處等
（五）交通類：
海南航空、昆明鐵路局、廣東公路管理局、楚天高速等
（六）通信類：
廣東移動(dòng)、廣州移動(dòng)、佛山移動(dòng)、河南移動(dòng)、河北移動(dòng)、北京郵政局、聯(lián)通、電信、中國移動(dòng)四川公司、陜西電信總公司、四川鐵通、杭州縱橫通信、華為、聯(lián)想、三星電子、華為技術(shù)、中國網(wǎng)通、大唐電信等
（七）電力類：
云南電網(wǎng)、河北電力公司、貴州電網(wǎng)、華潤電力、中國風(fēng)電集團(tuán)等
（八）建設(shè)類：
中建三局、中鐵集團(tuán)、中天路橋、中建五局、山西路橋第二工程公司等
（九）家電類：
海爾、TCL、格蘭仕、奧克斯、揚(yáng)子空調(diào)、九陽集團(tuán)、深圳泰昂等
（十）IT網(wǎng)絡(luò)：
科學(xué)院計(jì)算機(jī)研究所、信息安全共性技術(shù)國家工程中心、北大方正、百度移動(dòng)、京東商城、騰訊、新浪、分眾傳媒、泡泡網(wǎng)、亞馬遜等
（十一）服裝行業(yè)：
美國貝斯偉福路、米克國際、柒牌男裝、路易圣保羅蘭等
（十二）制造業(yè)：
富士康、愛普生、福建戴姆勒、一汽集團(tuán)、北汽集團(tuán)、宇通汽車、美的集團(tuán)、長虹集團(tuán)、恩斯克機(jī)械、丸順制造、德國威能泵業(yè)、福漢木業(yè)、施耐德電氣、山東恒星股份、北京天和眾邦、珠海天章紙業(yè)、洛陽尚德、徐州華海電氣、洛陽雙瑞特種裝備公司等
（十三）醫(yī)療行業(yè)：
珠海導(dǎo)師民醫(yī)院、珠三角醫(yī)療投資集團(tuán)、臨沂市導(dǎo)師民醫(yī)院、青島大中醫(yī)院、華韓整形美容、武警廣東省總隊(duì)醫(yī)院、康宏集團(tuán)、上海萬眾醫(yī)療等
（十四）醫(yī)藥保?。?br />康美藥業(yè)、華北制藥、石藥集團(tuán)、北大藥業(yè)、廣西同濟(jì)藥業(yè)、北京洪州楊波醫(yī)藥、北京保羅集團(tuán)、石家莊正安醫(yī)療器械、安利中國、陜西步長制藥、西安金花制藥、西安利君制藥等
（十五）企事業(yè)單位：
西北工業(yè)大學(xué)后勤集團(tuán)、西安水環(huán)境設(shè)計(jì)研究院、西北水電設(shè)計(jì)院、陜西交通規(guī)劃研究設(shè)計(jì)院、陜西交通公路設(shè)計(jì)有限公司、陜西秦華天然氣等
（十六）食品餐飲行業(yè)：
蒙牛乳業(yè)、成都民生食品、深圳鈺花溪餐飲、河南紅英農(nóng)場等
（十七）航空業(yè)：
中國南方航空、海南航空、深圳航空等
（十八）家居建材：
廣東大自然地板、廣東生活家地板、廣東匯德邦陶瓷、北京錦繡集團(tuán)、香港臥王家具、山東華偉銀凱建材、山東皇冠廚業(yè)等
（十九）電力煤礦核電行業(yè)：
南方電網(wǎng)、普定供電局、平煤九礦、中加集團(tuán)公司、中核二三核電、平煤集團(tuán)田選廠、平棉紡織集團(tuán)、易成新材、中國平煤神馬集團(tuán)物業(yè)服務(wù)中心等
（二十）石油行業(yè)：
中海油公司、大慶油田、天津大港油田、長慶油田等
（二十一）礦產(chǎn)及冶煉類：
云南馳宏鋅鍺、云化天、江西銅業(yè)、沙鋼集團(tuán)、唐山鋼鐵集團(tuán)、邯鄲鋼鐵集團(tuán)、濟(jì)南鋼鐵聯(lián)合銷售公司、內(nèi)蒙蒙西高嶺等
（二十二）大學(xué)：
北京大學(xué)、人民大學(xué)、清華大學(xué)、北京師范大學(xué)總裁班、MBA班等。
（二十三）汽車行業(yè)：
長城汽車、中國南車、東風(fēng)汽車、長安客車、一拖集團(tuán)、重慶威星輪胎、唐山愛信齒輪、首鋼機(jī)運(yùn)、北京大容汽車等
（二十四）文化教育：
旅游衛(wèi)視、金寶貝、北京曲一線、紅黃藍(lán)幼兒園、常春藤教育、金色搖籃
（二十五）飲料食品：
廣西皇氏乳業(yè)、山東蘭陵王酒業(yè)、今麥郎、河北新鐘樓啤酒等
（二十六）酒店餐飲：
山西五洲集團(tuán)、河南洛陽大酒店、石家莊國大集團(tuán)、俏江南、重慶劉一手火鍋、北京金莎苑餐飲等
（二十七）服裝服飾：
柳橋集團(tuán)、北京茜茜曼迪、廣州心靡服飾、北京奧卡索、中晟天達(dá)等
（二十八）研究院所：
中科院、北京原子高科、煤炭工業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院、中國建筑科學(xué)研究院等

【客戶（部分）對(duì)孫軍正老師的評(píng)價(jià)】：
孫軍正老師的培訓(xùn)傳播正能量，提升精氣神，實(shí)戰(zhàn)有效！希望全國各大企業(yè)盡早引進(jìn)學(xué)習(xí)。（國務(wù)院軍轉(zhuǎn)辦吳處長）
孫老師對(duì)執(zhí)行有很深的理論研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，他獨(dú)創(chuàng)的執(zhí)行力系統(tǒng)緊密結(jié)合了企業(yè)執(zhí)行中存在的問題，讓我們對(duì)執(zhí)行有了全新的認(rèn)識(shí)。（廣東格蘭仕集團(tuán)總裁趙靜）
孫老師具有十多年大型企業(yè)高層管理經(jīng)驗(yàn)和管理咨詢經(jīng)驗(yàn)，他的管理課程實(shí)戰(zhàn)、有效。（深圳萬科人力資源中心李經(jīng)理）
孫軍正老師講課聲情并茂，富有激情，互動(dòng)性強(qiáng)，寓教于樂，課堂氣氛活躍。（海底撈餐飲有限責(zé)任公司董事長張勇）
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孫老師的執(zhí)行力系統(tǒng)課程實(shí)例、實(shí)用、實(shí)戰(zhàn)、實(shí)效，講授的工具和方法拿來就能用，我們受益匪淺。（招商局地產(chǎn)控股股份有限公司趙總監(jiān)）。
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孫老師講課富有激情，聲情并茂，互動(dòng)性強(qiáng)，課堂氣氛活躍。（工行李經(jīng)理）

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