課程資訊課程時(shí)間:2015年10月27日晚8:30~9:30網(wǎng)絡(luò)直播QQ群:190282815(需要聽此課程的朋友,請(qǐng)?zhí)崆凹尤氪巳海┩鯓湮睦蠋熤饕n程資訊王樹文老師著作
題目描述試題論大型信息系統(tǒng)項(xiàng)目的溝通管理一般把周期長(zhǎng)、規(guī)模大,或具有戰(zhàn)略意義,涉及面廣的項(xiàng)目稱為大型項(xiàng)目,大型項(xiàng)目目標(biāo)構(gòu)成復(fù)雜,項(xiàng)目干系人眾多,團(tuán)隊(duì)構(gòu)成復(fù)雜。在管理大型項(xiàng)目的過程中,往往會(huì)把大型項(xiàng)目分
在廣大讀者朋友的認(rèn)可和贊譽(yù)下,《從技術(shù)走向管理——李元芳履職記》一書迎來了第5次印刷!書的封面第5次印刷的信息該書獲得的殊榮該書榮獲“2013年度IT人文類讀者最喜愛的讀書獎(jiǎng)第一名”!該書內(nèi)容簡(jiǎn)介本書
打造高效團(tuán)隊(duì)的四大核心要素管理要素:是“方向”,大海航行靠舵手,一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)(集體)是團(tuán)隊(duì)制勝的首要條件;技術(shù)要素:是“根本”,藝高人膽大,沒有技術(shù)實(shí)力,則有想法都不能實(shí)現(xiàn);人員要素:是“基礎(chǔ)”,
(1)引起注意:(通過提問或觀看與學(xué)習(xí)主題相關(guān)的視頻、圖片等)把下屬的注意力吸引過來。(2)明確學(xué)習(xí)目標(biāo):在開始指導(dǎo)之前,一定要和下屬明確學(xué)習(xí)目標(biāo);因?yàn)槟繕?biāo)導(dǎo)向,才能事半功倍。(3)回憶必要的知識(shí):管
管理者的“五心”領(lǐng)導(dǎo)術(shù)盡心:管理者是服務(wù)者,需要盡心盡力地履行好自己對(duì)下屬和所任職組織的服務(wù)職能。關(guān)心:人最關(guān)心的就是他自己,管理者如果真誠(chéng)關(guān)心下屬,下屬肯定會(huì)更愿意敞開自己的心扉和上司溝通,也更愿意
課程資訊課程時(shí)間:2015年9月22日晚8:30~9:30網(wǎng)絡(luò)直播QQ群:190282815(需要聽此課程的朋友,請(qǐng)?zhí)崆凹尤氪巳海┩鯓湮睦蠋熤饕n程資訊王樹文老師著作
要實(shí)現(xiàn)“協(xié)同創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)績(jī)效”,需要團(tuán)隊(duì)成員都具有良好的行為習(xí)慣(即良好的知識(shí)、技能和態(tài)度);要團(tuán)隊(duì)成員具有良好的行為習(xí)慣,就離不開團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的培養(yǎng)。我們知道,培養(yǎng)下屬是管理者最重要的崗位職能之一,也是管
??課程資訊課程時(shí)間:2015年8月25日晚8:30~9:30網(wǎng)絡(luò)直播QQ群:190282815(需要聽此課程的朋友,請(qǐng)?zhí)崆凹尤氪巳海┩鯓湮睦蠋熤饕n程資訊王樹文老師著作
啟智故事:老狼與豬仨的“神”交流老狼接到報(bào)告,說有一群小豬最近經(jīng)常出來撒野,弄得莊園里雞飛狗跳、不得安寧,老狼決定去看看是怎么一回事,看誰在跟他搗亂。老狼來到豬院,看到一對(duì)小豬兄弟站在門口,擋住了他的