林正光,林正光講師,林正光聯(lián)系方式,林正光培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
林正光 2019年度中國(guó)100強(qiáng)講師
管理心理學(xué)專家,ESG永續(xù)發(fā)展管理師.能量領(lǐng)導(dǎo)力,積極心理學(xué)
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對(duì)象
企業(yè)管理人員、核心團(tuán)隊(duì)人員
目的
掌握愛的藝術(shù),悅納自我,讓愛流動(dòng),建立支持系統(tǒng),降低關(guān)系壓力
內(nèi)容

課程背景

COURSE BACKGROUND

這是一個(gè)快的讓我們無(wú)法正常呼吸的時(shí)代,煩躁的工作和生活重壓下,我們內(nèi)心無(wú)法平靜,工作與生存、得失與利益、安寧與幸??偸窃诮蛔屛覀儍?nèi)心充滿掙扎、失落以及焦慮。本課程通過(guò)專業(yè)的心理學(xué)知識(shí),系統(tǒng)的普及一種整合式的壓力管理的理念和方法:從健康到壓力、

從焦慮到情緒失控、從自我控制到如何與他人建立聯(lián)系、從對(duì)個(gè)體存在的思考到人生幸福的獲得,從對(duì)生活均衡的追求到工作價(jià)值的發(fā)掘,內(nèi)容立體多維、深入淺出。專家講師現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)用大量生動(dòng)的心理咨詢案例、實(shí)用科學(xué)的自我緩解技術(shù)、現(xiàn)場(chǎng)真實(shí)的情緒釋放體驗(yàn)、使學(xué)員能夠切實(shí)的了解和接納自我,懂得如何更好的掌握自我的情緒管理自我的壓力,這不僅僅是一堂自我壓力管理的技能課程,更是一次從未體驗(yàn)過(guò)的自我心靈的穿越。讓您成為情緒的主人,平衡情緒和思維,自由地結(jié)合或抽離情緒; 面臨問(wèn)題時(shí),不再感受壓力,而是尋求信念上的突破,看到更多選擇;迅速增強(qiáng)內(nèi)心力量,掌握日后不斷提升內(nèi)心力量的方法,運(yùn)用內(nèi)心的力量積極應(yīng)對(duì)所有挑戰(zhàn); 掌握面對(duì)壓力時(shí),緩解壓力的有效方法,隨時(shí)令自己處于淡定的狀態(tài); 科學(xué)認(rèn)識(shí)壓力,并掌握應(yīng)對(duì)壓力的策略,自我滋養(yǎng),在辦公室即可放松身心,舒緩壓力; 探究情緒本源,掌握調(diào)整情緒的終極方法,建立新的思維路徑;掌握方法,提升內(nèi)心力量,無(wú)論面對(duì)何種困境,均能輕松面對(duì); 掌握愛的藝術(shù),讓愛流動(dòng),建立支持系統(tǒng),降低關(guān)系壓力。



課程實(shí)修特色

TRAINING

FEATURE

1、工作壓力大?情緒容易焦躁?奔忙于工作,感覺心力交瘁?

2、通過(guò)講述、實(shí)操、冥想、催眠、體驗(yàn)、心理劇等方式,融合完形心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、行為心理學(xué)、神經(jīng)語(yǔ)言程序?qū)W、人本心理學(xué)的相關(guān)技術(shù),將幫助您:

3、科學(xué)認(rèn)識(shí)壓力,并掌握應(yīng)對(duì)壓力的策略

4、掌握方法,當(dāng)下調(diào)整情緒,擁有一顆隨喜心

5、掌握方法,自我滋養(yǎng),在辦公室即可放松身心,舒緩壓力

6、探究情緒本源,掌握調(diào)整情緒的終極方法,建立新的思維路徑

7、掌握方法,提升內(nèi)心力量,無(wú)論面對(duì)何種困境,均能輕松面對(duì)

8、掌握愛的藝術(shù),悅納自我,讓愛流動(dòng),建立支持系統(tǒng),降低關(guān)系壓力


課程名稱COURSE NAME

情緒管理與壓力調(diào)節(jié)



課程對(duì)象COURSE OBJECT

企業(yè)全體員工


課程內(nèi)容CONTENT


第一部分 健康與壓力

一、健康是什么?惡化與健康

二、健康的生活方式與均衡人生

三、活力:健康的重要元素

四、我思故我在

五、測(cè)試:你是焦慮還是抑郁?

六、如果我能告訴你怎樣改變你的生活,這樣是不是很有意義?

第二部分 壓力的產(chǎn)生及表現(xiàn)

一、關(guān)于壓力

1、壓力的本質(zhì)

2、壓力的四類根源

3、壓力的社會(huì)背景

4、引發(fā)個(gè)人壓力的不良社會(huì)因素

5、走出關(guān)于壓力的誤區(qū)

6、一種高效整合的壓力管理模式

7、案例;你的壓力來(lái)源是什么

二、壓力與放松的動(dòng)力學(xué)

1、心理、生理和行為的交互作用

2、應(yīng)激反應(yīng):心理——生理——行為的視角

3、放松反應(yīng)和體內(nèi)平衡

4、案例:他在擔(dān)心什么

三、壓力體驗(yàn)的變化方式

1、負(fù)荷過(guò)重或者過(guò)輕產(chǎn)生的壓力體驗(yàn)

2、預(yù)期、現(xiàn)有和殘留的壓力體驗(yàn)

3、壓力地帶

4、常見的八種壓力困境

5、面對(duì)壓力的六種表現(xiàn)方式

6、案例:張行長(zhǎng)的擔(dān)心

四、不良?jí)毫Φ陌Y狀

1、不良?jí)毫Φ那榫w癥狀

2、不良?jí)毫Φ恼J(rèn)知癥狀

3、不良?jí)毫Φ男袨榘Y狀

4、不良?jí)毫Φ纳戆Y狀

5、不良?jí)毫εc相關(guān)疾病

6、互動(dòng)游戲:壓力測(cè)試

五、不良?jí)簝A向的人格模式A 型人格B型人格C型人格

1、完美主義

2、習(xí)得性無(wú)助于悲觀主義

3、成癮傾向模式

4、相互依賴模式

5、幸存者人格模式

6、互動(dòng)測(cè)試:人格類型現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試

第三部分 焦慮情緒的調(diào)節(jié)

1、認(rèn)知模式

2、暴露模式

3、情感隱藏模式:

4、選擇適合你的技術(shù)

第四部分 壓力管理的策略與方法

一、應(yīng)對(duì)方式

1、應(yīng)對(duì)過(guò)程的理解

2、應(yīng)對(duì)方式的選擇

3、消除對(duì)壓力的不良反應(yīng)

4、增強(qiáng)對(duì)壓力的適應(yīng)反應(yīng)

5、案例:好斗的阿斗

二、健康緩沖管理的方法

1、有氧運(yùn)動(dòng)

2、營(yíng)養(yǎng)飲食調(diào)節(jié)法

3、睡眠充足調(diào)節(jié)法

4、健康的娛樂(lè)法

三、自我對(duì)話、信念和意義

1、自我對(duì)話和壓力

2、將自我對(duì)話轉(zhuǎn)換成積極的因素

3、重組認(rèn)知和信念

4、有效控制憤怒

5、有效控制悲觀

6、有效控制工作的消極情緒

7、認(rèn)知工作與生命的關(guān)系

8、學(xué)會(huì)在工作中看到積極的意義

9、互動(dòng)測(cè)試:生命中什么對(duì)你最重要

10、快樂(lè)工作的五個(gè)維度的因素

11、案例: 世界上最牛的女秘書

四、自我尋找與定位

1、你存在的價(jià)值是什么

2、你是最不幸的嗎

3、互動(dòng)測(cè)試:你擁有什么

4、你困擾的東西是最重要的嗎

5、你未來(lái)的方向與定位

6、你成功的標(biāo)準(zhǔn)與價(jià)值判斷如何

7、音樂(lè)體驗(yàn):心靈雞湯

五、身心平靜的松弛療法

1、松弛療法:不良?jí)毫Φ慕舛緞?

2、將放松作為你生活的一部分

3、旅游與親近自然松弛方式

4、隔離工作環(huán)境松弛療法


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