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    樊榮強,樊榮強講師,樊榮強聯(lián)系方式,樊榮強培訓師-【中華講師網】
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    樊榮強:5月19日,19班第三期“故事會演講”舉行
    2016-01-20 37084
    各位老師,同學:
        昨天在培訓中心開展了我們的第10次班級練習活動,先將具體情況向各位匯報。
        主題:故事會
        規(guī)則:主要分為2個部分。第一部分為基礎演講,內容包括1、說明目標 2、分享故事 3、分享感受,第二部分為點評,內容為主要為互相點評
        具體情況:
        本次活動共5人參與,進行1個小時。整體情況如下:第一、完成一個故事。曹悅、馮偉、龐艷、張蕓、趙建平分別分享了生活中頗受啟發(fā)的小故事。這些故事或真正發(fā)生在現(xiàn)實生活中,或是小小的寓言。不論怎樣,學員們在演講過程中都能很好的完成這個故事,交待故事的人物、經過、結果,最終達到練習的目標。第二、有的放矢,查漏補缺。如曹悅同學,他在離開講臺2個月以后昨天重新登臺演講,首先明確練習目的,希望通過練習恢復到初級班結業(yè)時的水平。為此,他精心準備了“以其人之道還治其人之身”故事”,并很好完成演講。不論精神面貌、手勢和內容都很好。馮偉同學,昨天一連講了自己親身經歷的3個故事,而3個故事用一個主題“活在當下”串聯(lián)起來。這是他曾經很難突破的,主題明確,形散神不散,而現(xiàn)在經過刻苦的訓練,他做到了。張蕓同學,作為一名醫(yī)護人員,她分享了她通過傾聽化解一場醫(yī)患矛盾的故事。故事真切,打動人,很像演講大師卡耐基的“范兒”。另外,她還嘗試對諸如“醫(yī)改”類的社會熱點進行評議,很有突破性。第三、漸漸形成自我風格。經過不斷的練習,我們驚奇的發(fā)現(xiàn),有些同學已形成自己特有的講話風格。如趙建平同學,他像是一本勵志小說,每次都能分享很陽光,很積極,感染人的故事,很棒。
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