職涯園咨詢服務(wù)工作室立足家庭與個(gè)人健康成長(zhǎng)的角度,從360度自我認(rèn)知探索出發(fā),結(jié)合積極心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、人格心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、薩提亞(冰山模型、雕塑等)、教練技術(shù)等心理學(xué)理論與技術(shù),
高三家長(zhǎng)課堂,幫助家長(zhǎng)針對(duì)性有效幫助孩子進(jìn)行能力總盤點(diǎn)。從情緒管理、各科學(xué)業(yè)能力盤點(diǎn)、孩子各種能力呈現(xiàn)科學(xué)地分析來綜合化盤點(diǎn)孩子的能力。
寧夏經(jīng)濟(jì)電臺(tái)《全民創(chuàng)業(yè)》92.8進(jìn)校園,職涯園創(chuàng)始人咨詢師徐瀅《職業(yè)定位》的主題演講。
藝術(shù)療法是什么,是讓您累了一天的時(shí)候,在燈下與孩子畫出一筆筆沉靜與美好,我們內(nèi)心都住著一個(gè)孩子,看你是否愿意面對(duì)自己的內(nèi)心?讓我們與孩子一起快樂起來,在繪畫中描述出自己的成長(zhǎng),在安靜的歲月中讓自己的
親子繪畫,在細(xì)致的彩繪中與孩子一起來體驗(yàn)色彩的性格與內(nèi)心的感受。讓每一筆描繪都從點(diǎn)滴中沉靜出美好,我們都變得更加安靜有力量。
(2018年1月26日)應(yīng)邀分享大學(xué)生面試技巧,自主招生面試技巧。 1、用全腦表達(dá)的理論來提升面試表達(dá)技巧。 2、左腦的六種邏輯構(gòu)架建立,如何有理有據(jù)講邏輯。 3、右腦的有聲有色講故事,如何提升形像化
通過畫老師自己原生家庭圖,進(jìn)行自我環(huán)探索,做冰山立體剖析,全面進(jìn)行自我深度認(rèn)知訓(xùn)練,幫助教師探索自己的原生家庭圖與自我內(nèi)在資源。通過MBTI工具系統(tǒng)化認(rèn)知自我,讓老師學(xué)會(huì)職業(yè)生涯規(guī)劃的方法,找到自己的
課程內(nèi)容 第一模塊 概述-體驗(yàn)式 1、職業(yè)規(guī)劃角度的自我深度認(rèn)知; 2、薩提亞角度的自我深度認(rèn)知,尋找內(nèi)心的渴望(自我冰山解析)。 第二模塊 解碼職業(yè)生涯規(guī)劃彩虹圖 1、彩虹圖講解:立體解讀(橫縱維度