人的一生需要接受四種教育：家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育和自我教育。家庭教育是每個(gè)人性格形成的基礎(chǔ)，0到6歲早期教育直接決定了我們形成怎樣的性格和處事方式。出生在怎樣的家庭，接受怎樣的家庭教育是我們無(wú)法選擇的，但是我們無(wú)一例外都想做一個(gè)好父母。

     有時(shí)候我們會(huì)意識(shí)到父母教育我們的方式不恰當(dāng)，但是當(dāng)我們教育孩子時(shí)卻會(huì)不由自主的采用同樣的放法，為什么呢？因?yàn)榧彝ノ幕强梢允来e累和傳遞的。家庭成員之間的溝通方式、每個(gè)成員的性格等等共同組成家庭的文化，這種文化有一定的穩(wěn)定性，因?yàn)槟L(zhǎng)在這種家庭環(huán)境中，很多問(wèn)題自己是無(wú)法意識(shí)到的。作為成年人，已經(jīng)形成的性格很難改變，但是我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)和技能，讓自己的家庭文化得到更新和優(yōu)化，留下優(yōu)秀的、阻斷不良的家庭文化傳遞給下一代人。

     即將成為父母或者已經(jīng)成為父母的您，不可能寄希望于孩子的爺爺奶奶去改變什么，我們能做的是從我們這一代人開始，引入正確的家庭教育理念和觀念，學(xué)習(xí)恰當(dāng)?shù)奶幨路椒ǎ饧彝コ蓡T之間的矛盾、營(yíng)造和諧溫馨的家庭氣氛，給孩子一個(gè)健康快樂(lè)的生活環(huán)境。

      作為一個(gè)親身實(shí)踐者，我深深的感受到，要想把孩子教好，必須成為專家才行，因?yàn)橹挥心阕盍私庾约旱暮⒆樱Y(jié)合先進(jìn)的家庭教育理念和經(jīng)驗(yàn)，更要因材施教。快樂(lè)溫馨的童年和完善的人格是父母留給孩子最好的禮物。