《管理創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》課程大綱 【課程背景】 當(dāng)前，我們已經(jīng)跨入了二十一世紀(jì)，日新月異的信息技術(shù)、千變?nèi)f化的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，不僅要求企業(yè)加快科技創(chuàng)新的步伐，同樣，要求我們?cè)诠芾眢w制和管理制
《高效人士之問(wèn)題分析與解決能力培訓(xùn)》課程大綱 【課程目標(biāo)】 1. 掌握有效解決問(wèn)題的程序和步驟； 2. 提高分析問(wèn)題的能力； 3. 掌握有效解決問(wèn)題的方法； 4. 理解提高個(gè)人解決問(wèn)
《流程管理與推行技能提升》課程大綱 【課程背景】 企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際上是企業(yè)綜合能力的競(jìng)爭(zhēng)，流程管理將是企業(yè)綜合能力的核心載體。一方面，企業(yè)需要打造以客戶需求為前提，以客戶滿意為目標(biāo)的端到端流程。另一方
《高效溝通與跨部門(mén)協(xié)作技能提升》課程大綱 【課程簡(jiǎn)介】 作為企業(yè)管理者的一員，你是否經(jīng)常面對(duì)這樣的現(xiàn)象： 一件事情由一個(gè)部門(mén)主導(dǎo)一個(gè)部門(mén)配合就沒(méi)人配合？各部門(mén)像一座
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理能力提升》課程大綱 【課程背景】 在企業(yè)的所有資源中，人力資源是構(gòu)成企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵戰(zhàn)略性資源。管理的本質(zhì)就是管好人，凡是有組織、有人的地方就會(huì)存在人力資源管理。 人
《第五項(xiàng)修煉：系統(tǒng)思考能力修煉與培訓(xùn)》課程大綱——黃中元 【課程收益】 《第五項(xiàng)修煉：學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)和實(shí)務(wù)》--這部由當(dāng)代杰出的新管理大師彼得•圣吉（學(xué)習(xí)型組織之父，十
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