客戶：東莞藍創(chuàng)捷特佳電子有限公司 地點：廣東省 - 東莞 時間：2014/10/25 0:00:00 熱烈祝賀臺灣趙智平老師為東莞藍創(chuàng)捷特佳電子有限公司提供《TPM-全面生產(chǎn)設備與全員維護》培訓 授課時間2014年10月25日（1天）東莞 客戶行業(yè)：電子行業(yè) 客戶介紹: 資料來源網(wǎng)絡版權歸屬原作者 東莞藍創(chuàng)捷特佳電子有限公司是一家專業(yè)以電子灑水器﹑電子測量儀器﹑高頻搖控器﹑智能燈具、醫(yī)療體健產(chǎn)品為主要生產(chǎn)的中型港資企業(yè)。公司成立于1994年，工廠位于東莞常平司馬工業(yè)區(qū)。距廣州及深圳市區(qū)分別約一小時車程，距東莞火車站僅四公里之隔。廠區(qū)面積35000m2，現(xiàn)有員工千余人，廠內(nèi)設員工宿舍﹑飯?zhí)茅p販買機﹑藍球場﹑桌球臺、石椅休閑等配套設施，并榮獲“優(yōu)秀企業(yè)”、“先進職工之家”等稱號。公司已先后通過了ISO9001、ISO/TS16949、ISO13485、ISO14001、OHSAS18001體系認證，產(chǎn)品遠銷美國﹑加拿大等歐美及東南亞地區(qū)。 公司自成立以來，本著“科技興廠﹑以人為本”的經(jīng)營理念，堅持“質(zhì)量第一，不斷改進，以滿足客戶及有關法規(guī)為已任”的品質(zhì)方針，秉承“高效、卓越、優(yōu)質(zhì)”的捷特佳精神，發(fā)揚“全心全意，全情投入”的工作作風，經(jīng)過十多年的不懈努力，卓越經(jīng)營，銳意開拓，不斷進取，為所在社區(qū)服務和提供良好的就業(yè)作出貢獻?！皠?chuàng)新是為了更好地服務,服務是為了更好地創(chuàng)新”。公司始終堅持“高品味﹑高起點﹑高要求﹑高質(zhì)量”的工作政策，促進了公司的發(fā)展迅猛，勢不可擋，十余年期間，公司已經(jīng)發(fā)展成為一間“與時俱進﹑管理完善﹑技術過硬﹑實力雄厚”先進的現(xiàn)代化企業(yè)，并運用互聯(lián)網(wǎng)信息手段和多種溝通渠道，運用ERP及MIS企業(yè)資訊管理系統(tǒng)，使公司的管理和業(yè)務更是篜篜日上，同時公司為未來的發(fā)展和壯大正不斷探索﹑奮斗不息。 學員情況描述：各部門中、高層管理層人員 課程介紹： 今井正明在《改善》一書明確指出導入JIT的門檻有二，一是品質(zhì)、另一是設備的可靠度。即設備的可靠度不僅是是阻礙我們朝向單件流的絆腳石，設備性能的良窳亦決定品質(zhì)穩(wěn)定度性與設備使用的彈性，同時故障的設備會造成交期的延誤、拉長制造周期、墊高庫存水平、降低生產(chǎn)力、影響作業(yè)人員士氣及造成災害…等。 設備的保全已不容許僅由專門的保全或維修人員的努力達到零故障的要求，我們需要由設備的使用者加入共同為設備保全付出心力。但這不是短時間即可達到的目標，那我們要如何循序漸進的達到這個目標？維修人員和設備使用者應如何分工？我們?nèi)绾位钣酶魇礁鳂拥谋Ｈ侄?？我們?nèi)绾喂芾碓O備備件？我們?nèi)绾魏饬课覀冊谠O備保全的努力？ 課程目標： 了解TPM的內(nèi)涵，理解TPM活動的目標和目的，熟悉TPM的推進步驟 掌握TPM 自主保全活動的7個步驟及推進方法 掌握TPM的八大核支柱及方法 熟悉和運用教育培訓的方式，組織實施革新課題改善 運用專業(yè)保全及保全預防的手段，努力實現(xiàn)零故障 推進全員參與改善，實現(xiàn)零災害、零故障、零不良、零浪費 綜合效率OEE統(tǒng)計與分析，改善和提高設備的利用率 課程大綱: 第一單元、什么是TPM 一.生產(chǎn)部門的TPM與全公司的TPM 二.TPM的標的 三.觀念與態(tài)度 四.操作人員必須具備的能力 五.保養(yǎng)人員必須具備的能力 六.設備必須具備的基本性質(zhì) 七.設備可靠度指標 第二單元、設備使用的困擾 一.F：彈性/設備調(diào)度；P：生產(chǎn)力；Q：品質(zhì)；D：交期；S：安全；M：士氣；C：成本 二.設備性能對彈性/設備調(diào)度的影響 三.設備故障對生產(chǎn)力的影響 四.設備的七大損失與設備總合效率的關系 五.設備故障對單件流/Lean的影響 六.設備參數(shù)輸出對品質(zhì)的影響 七.設備故障對在制品存貨(WIP) 與交貨期的影響 八.災害發(fā)生的機構 對安全的威脅 第三單元、造成設備使用困擾的原因 一.微缺陷的成長 二.基本條件與應有狀態(tài) 三.故障的浴缸曲線 第四單元、推動TPM的動機與效益 一.推動TPM的動機分析 二.TPM成果指標的體系 三.日本TPM優(yōu)秀獎得獎廠商主要成果 第五單元、設備使用方法的研究與改善 一.減少故障損失的五個對策 二.設備使用方法的研究與改善 三.PM分析步驟與實例 第六單元、認識并活用各種保全手段 一.如何設定實施保養(yǎng)的時點 二.提升可用率，可用的保養(yǎng)活動 事后保全 定期保全 預知保全 改良保全 保全預防(MP)活動 三.制造部門與保全部門的基本任務分擔 四.設備備品的管理 第七單元、零故障、零災害的活動 一.零故障活動的四個階段 階段 1減少故障間隔的變異 階段 2延長固有壽命 階段 3劣化定期的復元 階段 4預知壽命 二.邁向零故障、零災害的過程 步驟一整理過去的故障 步驟二故障、災害分析與總點檢 步驟三強制劣化的排除與待處理劣化的復原 自主保全暫行基準之檢討 步驟四弱點/零災害研究 危險預知（KYT) 設備失效模式與效應分析(FMEA) 抽出點檢項目到改良及保全計劃 步驟五基準書的制訂與管理 步驟六保全的效率化 步驟七預知保全的推展 第八單元、TPM的八大支柱 一.八大支柱的地基- 5S（整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)） 二.運轉(zhuǎn)、保全提升訓練 成功工作的三大條件 教育訓練的三大支柱 訓練預定表 OJT工作教導_四階段法 三.自主保全體制 自主保全的七步驟 四.計劃保全體制 計劃保全的基本觀念 計劃保全系統(tǒng)的概念 設備計劃保全的七步驟與四階段 重點零件計劃保全的七步驟與四階段 自主保全與計劃保全的比較 五.效率化改善 TPM推動的組織架構_重疊式小集團活動 個別改善主題的難易度與階層別 品管圈活動與TPM小集團的比較 六.品質(zhì)保全體系 品質(zhì)保全的必要性與定義 推行品質(zhì)保全的基本觀念 品質(zhì)保全、標準化與培訓 品質(zhì)保全與各支柱的關系 七.初期管理體制 初期管理活動 設備技術體系 八.間接部門效率化 九.安全、衛(wèi)生與環(huán)境 第九單元、TPM的導入與實施 一.TPM的導入實施步驟 二.TPM展開計劃 三.改善的機會無所不在！ 臺灣實戰(zhàn)生產(chǎn)管理專家-趙智平《精益TOC實務指南》作者 臺灣實戰(zhàn)咨詢式生產(chǎn)管理專家趙智平《精益TOC實務指南》作者 網(wǎng)絡搜索“臺灣趙智平”五個字，立刻聯(lián)系我們，我們?yōu)槟峁﹥?yōu)質(zhì)的專家服務。 姓名：趙智平 學歷：臺灣圣約翰科技大學機械工程科系畢業(yè)，工程碩士 臺灣品管學會:品管技術師(CQT)中國生產(chǎn)力中心，第二屆企業(yè)全面質(zhì)量保證(TQA)顧問師 經(jīng)歷（10年生產(chǎn)管理實戰(zhàn)，2年生產(chǎn)運營效率軟件研發(fā)，10年生產(chǎn)運營咨詢輔導） 深圳市麥金士企業(yè)管理咨詢有限公司生產(chǎn)管理研究院院長，TOC技術研發(fā)中心總經(jīng)理 中國人民大學MBA研修班TOC生產(chǎn)管理客座教授， 香港亞洲商學院EMBA和MBA研修班生產(chǎn)運營管理客座教授。 早年任職臺灣國勝企業(yè)制程及研發(fā)工程師； 臺灣迪吉多計算機品管工程師及質(zhì)量總監(jiān)生產(chǎn)副總等職務； 歷任智嘉軟件科技(深圳)有限公司總經(jīng)理， 眾多企管顧公司生產(chǎn)管理類課程專業(yè)老師。 網(wǎng)絡搜索“臺灣趙智平”五個字，立刻聯(lián)系我們，我們?yōu)槟峁﹥?yōu)質(zhì)的專家服務。 主要著作 精益TOC實務指南(2009-12-1) 出版社: 深圳出版發(fā)行集團，海天出版社 主要專長： ISO 9000、ISO/TS 16949質(zhì)量管理系統(tǒng)規(guī)劃;基于TOC的生產(chǎn)管理系統(tǒng)(DBR/SDBR);基于TOC的供應鏈解決方案(TOCR);CCPM項目管理;TLS（TOC-Lean-6Sigma）生產(chǎn)系統(tǒng);流程管理(BPM)/流程改善(BPI)/流程再造(BPR) 咨詢項目經(jīng)驗 野寶車料（深圳）有限公司生產(chǎn)、品質(zhì)、供應鏈流程改善專職特聘咨詢顧問2年 斯比泰電子（深圳）有限公司生產(chǎn)、品質(zhì)、供應鏈流程專職特聘咨詢顧問2年 力野精密工業(yè)（深圳）有限公司 生產(chǎn)、品質(zhì)、IE、供應鏈流程職特聘咨詢顧問2年 東莞富華電子有限公司; 績效、生產(chǎn)、品質(zhì)、IE、供應鏈流程職特聘咨詢顧問2年。 佛山奧美鋁業(yè)有限公司績效、生產(chǎn)、品質(zhì)、IE、供應鏈流程職特聘咨詢顧問4年。 主講課程： 基于TOC技術的應用課程: 基于TOC的生產(chǎn)管理應用實戰(zhàn) 基于TOC的供應鏈管理實戰(zhàn) 基于TOC的準交期管理培訓 基于TOC的精益生產(chǎn)與規(guī)劃 關鍵鏈項目管理(CCPM） 質(zhì)量管理工具類課程 FMEA-潛在失效模式分析 DOE-實驗設計與田口方法 G8D-福特問題分析與解決技巧 田口實驗計劃法(TM) 制程質(zhì)量規(guī)劃流程 變異、管制圖與制程能力分析 七步QIP質(zhì)量改善法(品管七大手法) IE改善系列課程 MOST-工時測定與預定工時法 高效生產(chǎn)規(guī)劃與價值流管理 TPM-全面生產(chǎn)設備與全員維護 生產(chǎn)廠線分析與平衡管理 現(xiàn)場管理IE操作實務 工廠布置與精益生產(chǎn) 工作抽樣與IE改善流程 生產(chǎn)管理干部技能系列課程 生產(chǎn)管理干部能力培訓 TWI-杰出班組長管理技能培訓 管理問題思考與沖突解決 授課方式：以工作坊的形式展開，啟發(fā)式講授、交互式教學、小組討論、真實實戰(zhàn)案例分析、角色扮演、情景模擬、實戰(zhàn)管理指導和經(jīng)驗分享、導師多年的工作運營工作經(jīng)驗和從事職業(yè)顧問案例開放式與您分享。趙老師更多角色是教練及輔導者，引導學員利用課堂知識解決問題。 講師風格：講師行業(yè)經(jīng)驗豐富，可針對實際狀況進行解析；授課講師豐富的實務經(jīng)驗與操作手法使學員能即學即用。針對個案進行分析與研究，理論與實務能充分結(jié)合，授課嚴謹務實專業(yè)。 客戶點評：臺灣實戰(zhàn)生產(chǎn)管理運營-TOC應用專家，案例全來自親自指導和輔導的真實案例，是一位非常專業(yè)和務實嚴謹?shù)馁Y深臺灣老師，善于對實際問題提出解決方案的專家，在咨詢輔導方面以追求實際效果為唯一目標，部分咨詢項目可以按照咨詢效果付費，專注為客戶創(chuàng)造價值。 臺灣趙智平老師輔導及授課企業(yè)上百家 高校：香港亞洲商學院MBA和EMBA研修班，中國人民大學MBA研修班 鞋業(yè)：宏業(yè)鞋業(yè)、港臺鞋業(yè)、創(chuàng)信鞋業(yè)、君穎橡塑、中力鞋材、裕元鞋業(yè) 印刷電路板：鴻達印刷電路、永昌益、聯(lián)橋電子、光翔電子，信利半導體有限公司， 電器行業(yè)：國潤電器、翠寧電子、大雅電機 五金制品：建興五金塑料、富瑋五金 電子組件：富士康科技集團，國巨電子、詠得電子、正和電子、誠信電子、高智電子、梅記精密、海韻電子、藝昌電業(yè)、天祥電子、惠達電子、大來電子、成功工業(yè)（惠州）有限公司、上海飛利浦電磁、恒忻電子 3C及外圍產(chǎn)業(yè)：東聚電業(yè)、致伸科技、奇聯(lián)電子、百升電子、深圳富士康、昆山微星電子(MSI)、深圳全錄 化工行業(yè)：立邦漆、南璋涂料、東洲油脂煉油廠 制衣/手袋：三暉綜合、寶島手袋、中威日用品 機械設備制造行業(yè)：旺昌機械、馬利新菱 玻璃產(chǎn)業(yè)：深圳信義玻璃 五金機械加工行業(yè)：野寶車料、力野精密、澳美鋁業(yè) 汽車制造及配件行業(yè)：方浩汽車配件；正新輪胎 家電制造：廣東萬家樂 電力設備：海興電力科技股份有限公司，山東泰開互感器有限公司 商業(yè)設備制造：旺眾商用設備(上海)有限公司 ERP軟件開發(fā): 用友軟件股份有限公司 礦業(yè)生產(chǎn)：西部礦業(yè)集團