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胡中海:被愛(ài)的力量喚醒

心靈成長(zhǎng)

2016-01-20 6826

愛(ài)分享【028】——被愛(ài)的力量喚醒

2015-04-06 新巔峰第五區(qū)

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新巔峰高端涅槃?wù)n程

20141205

優(yōu)秀學(xué)員幸福日志分享

清晨被愛(ài)的力量所喚醒，照照鏡子，給自己一個(gè)美美甜甜的微笑，哇！能量滿滿的！每日晨讀，內(nèi)心有種力量在吶喊，太棒了！一天的生活工作在積極的狀態(tài)中開(kāi)始嘍！清晨那種愛(ài)的問(wèn)候沒(méi)有間斷哦，雖然沒(méi)有與家人們見(jiàn)過(guò)面，但我感到我們已是老朋友了，與家人們的鏈接，已成為嬌嬌生命中幸福的一部分，走過(guò)，路過(guò)，但我們沒(méi)有錯(cuò)過(guò)，感恩緣分，愛(ài)你們！

太喜愛(ài)冬天的白雪了！別人走路很快的，但我卻慢了下來(lái)，太享受這被白色裝點(diǎn)的世界了。晚上在安靜的房間等待胡老師的《創(chuàng)業(yè).就業(yè)》課程，家人們?cè)谌豪锏臒崆槭拐麄€(gè)人都興奮起來(lái)了！配合老師講課，胡老師所講的用心去體會(huì)是那樣有力量，聽(tīng)后，知道自己不知道了，自己不知道的知道了，收獲滿滿的哦！

20141206

優(yōu)秀學(xué)員幸福日志分享

音樂(lè)《安靜的音樂(lè)》

清晨伴著飄落的雪花，開(kāi)始一天美妙的生活！出發(fā)！

等候在車(chē)站，不在如以前那樣焦急，看著來(lái)來(lái)往往的人群，每個(gè)人的腳步好快，想到自己的腳步雖快，但內(nèi)心卻是慢慢在趨向平和的，感恩這同樣的腳步，不一樣的內(nèi)心吧！坐在車(chē)上，感悟著所見(jiàn)到的每一個(gè)畫(huà)面。我的旁邊是一位坐著輪椅的老人，女兒要扶她做到座位上，但她拒絕了，自己慢慢的拄著拐棍很艱難的站了起來(lái)，可以看到老人驕傲的神情，靜靜的欣賞著這位堅(jiān)強(qiáng)的母親，懂得父母，這就是愛(ài)。出了車(chē)站，看到一位賣(mài)地圖年齡很大的老人，我停了下來(lái)，買(mǎi)了兩張，外面很冷那單薄的身體站立在人群中，懷大愛(ài)，做小事，祝福她吧。晚上認(rèn)真聽(tīng)老師的高端課第九講，和家人們每周跟隨著聆聽(tīng)，日志中會(huì)有我們的情感共鳴，胡老師的話語(yǔ)在我的腦海中形成了畫(huà)面，每一幅都有不同得感動(dòng)，觸到內(nèi)心深處的那一點(diǎn)，真的會(huì)落淚，此刻釋放出最真實(shí)的自己。愛(ài)是什么？什么是愛(ài)？自己愛(ài)的思維導(dǎo)圖會(huì)是一個(gè)圓形嗎？即是起點(diǎn)，又是終點(diǎn)。生活中的行動(dòng)在檢驗(yàn)著我愛(ài)的思考，讓我慢慢在體會(huì)著，這，是愛(ài)。而這，不是愛(ài)。這是嬌嬌今日的幸福感悟。

20141208

優(yōu)秀學(xué)員幸福日志分享

《爸爸懂我我懂爸爸》

深夜了，這一天再次被家人們感動(dòng)了，擁有的幸福我要守候，正如家人們?cè)谂笥讶D(zhuǎn)發(fā)的上聯(lián)：快快慢，慢慢快，不丟內(nèi)心的寧?kù)o，我的下聯(lián)是：哭哭笑，笑笑哭，不錯(cuò)過(guò)巔峰的感動(dòng)。已經(jīng)很晚了，但是不想入睡，再次聆聽(tīng)《智慧父親》，在這位偉大父親的聲音中，我聽(tīng)到了虔誠(chéng)，聽(tīng)到了那種對(duì)孩子真正的愛(ài)，聽(tīng)到了對(duì)家長(zhǎng)們改變的期待，老師的話語(yǔ)深深觸到了我的內(nèi)心，讓我回憶起與父親生活的點(diǎn)滴，我情不自禁的又哭了。這么晚了，爸爸已經(jīng)睡了，我拿出手機(jī)，給爸爸發(fā)了長(zhǎng)長(zhǎng)的信息，作為孩子的我們需要鼓勵(lì)，但是父親更需要我們的理解。父親和我們的交流不是很多，他的愛(ài)是他的行動(dòng)。父親讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立，記得上學(xué)前班的第一天，是自己一個(gè)人去的，看到小朋友們都有家長(zhǎng)的陪同，但是自己并沒(méi)有羨慕，我忘記了當(dāng)時(shí)內(nèi)心有沒(méi)有害怕，但是自己可以的，從這以后，所有的新學(xué)期開(kāi)學(xué)，就都是我一個(gè)人，爸爸不會(huì)對(duì)我說(shuō)“你要獨(dú)立”，但是無(wú)形中我卻做到了。在我記憶中，爸爸沒(méi)有對(duì)我說(shuō)過(guò)“快學(xué)習(xí)去，要努力啊”這些話。每次與他通話，他都會(huì)說(shuō)”注意休息，順其自然就好”，喜歡那言語(yǔ)背后的鼓勵(lì)，中考，高考，爸爸有陪伴我，爸爸不會(huì)如其他家長(zhǎng)那樣的焦急，正是那種沉穩(wěn)淡定，讓我擁有好的心態(tài)，成績(jī)出來(lái)的那一刻，正如胡老師所講的，父母比孩子更開(kāi)心！聽(tīng)過(guò)胡老師的課程之后更加清晰了，現(xiàn)在我的思想，言語(yǔ)，行動(dòng)與父親從小對(duì)我那種無(wú)形的教育是離不開(kāi)的。父女之間的這種心靈相通，總是在默默的給我力量，爸爸懂我，我懂爸爸。這是嬌嬌今日的幸福。

20141212

優(yōu)秀學(xué)員幸福日志分享

《我可以讓情緒自然的流露》

周?chē)娜藢?duì)我說(shuō):“你最近更愛(ài)笑了，什么讓你這么開(kāi)心?。　?，因?yàn)樽约簱碛幸活w能讓自己臣服，虔誠(chéng)，幸福的內(nèi)心，由心發(fā)出的這種召喚，使身邊發(fā)生了魔法般的變化！情緒不會(huì)讓它壓抑在心底，而是轉(zhuǎn)變它，它像一個(gè)積極的能量小宇宙快要爆發(fā)了！

《修一顆利他的心》

幸福的分享，單純的幫助，真誠(chéng)的祝福...在修這顆利他的心時(shí)，大愛(ài)在慢慢的產(chǎn)生，能量在漸漸的釋放，去堅(jiān)持，去感悟...

《已知與未知的自己》

老師講把自己當(dāng)成別人，把別人當(dāng)成自己，把自己當(dāng)成自己，把別人當(dāng)成別人?，F(xiàn)在將未知的自己定位成已知的自己――我行！我可以！內(nèi)心的力量在感召著自己去激發(fā)那未知的潛能！

《使命》

當(dāng)價(jià)值與使命與最大多數(shù)的人聯(lián)系到一起時(shí)，你將抗擊壓力，產(chǎn)生堅(jiān)定！感恩我們的巔峰團(tuán)隊(duì)，感恩一起為愛(ài)的事業(yè)工作相伴到深夜的我們，我們擁有相同的立場(chǎng)，使命指引我們走向人生的終極目標(biāo)！感恩所有的巔峰家人！