《百家講壇》主講人,南京師范大學(xué)教授,南京江寧織造博物館館長酈波做客南京臺城,與書友們分享了他的讀書心得。
演講中,酈波明確反對時下流行于大眾的手機(jī)閱讀,認(rèn)為依賴碎片閱讀,智商會下降。他表示,隨著智能手機(jī)的發(fā)展,年輕人都喜歡用手機(jī)來進(jìn)閱讀,看新聞,酈波覺得應(yīng)該適可而止。“這種碎片化閱讀,只能讓人們形成感性閱讀,而不是理性閱讀。翻開書的最前面,是目錄。為什么要有目錄?是為了告訴你這本書的體系在哪里,所以在讀書的過程中形成的是一個思維體系,這種思維體系叫做理性思維體系?!?br />
理性思維體系的建立,有助于培養(yǎng)青春期的孩子形成科學(xué)的思維習(xí)慣,而科學(xué)的思維習(xí)慣,主要來自于學(xué)習(xí)和閱讀。如果缺乏閱讀這一關(guān),尤其是書面語言接觸得過少,孩子將很難形成科學(xué)的思維習(xí)慣。“而碎片化閱讀,不僅不會幫助你形成思維習(xí)慣,還會破壞你的理性思維。如果只依賴碎片化閱讀,長此以往,人類的智商會下降?!贬B波嚴(yán)肅地說。
酈波透露,他的孩子現(xiàn)在處于青春期,正是人生中讀書的最黃金時期?!拔移匠=逃业暮⒆?,一定要掌握"一個中心,兩個基本點(diǎn)"。"一個中心",指的是要有自己的人生追求和信仰;而"兩個基本點(diǎn)":一個是良好的行為習(xí)慣,一個是良好的科學(xué)思維習(xí)慣。只要具備這些,孩子以后一定會有一個有價(jià)值、有成就的人生?!?br />
酈波認(rèn)為,青春期讀書是人一生中最關(guān)鍵的時期,那時讀的書足以影響人的一生。