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精益領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、沙盤模擬、班組管理
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郭峰民:精益生產(chǎn)沙盤模擬
2018-03-31 2810
對象
生產(chǎn)型企業(yè)管理者
目的
精益生產(chǎn)是通過系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、人員組織、生產(chǎn)方式和市場供求等方面的變革,使生產(chǎn)系統(tǒng)能很快適應(yīng)用戶需求不斷變化,并能使生產(chǎn)過程中一切無用、多余的東西被精簡剔除,最終達(dá)到包括市場供銷在內(nèi)的生產(chǎn)的各方面最好的結(jié)果,即低成本高品質(zhì)。與傳統(tǒng)的大生產(chǎn)方式不同,其特色是“多品種”、“小批量”、“準(zhǔn)時化” 本課程首先對精益生產(chǎn)的最新理念進(jìn)行解讀,然后運(yùn)用沙盤模擬,第一輪沙盤模擬只運(yùn)用傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式制造產(chǎn)品,讓學(xué)員參與其中,把枯燥的理論用活靈活現(xiàn)的實(shí)際現(xiàn)場展現(xiàn),發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)的生產(chǎn)制造方式不符合企業(yè)的經(jīng)營管理。第二輪沙盤模擬運(yùn)用精益生產(chǎn)一個流的方式,讓學(xué)員領(lǐng)悟企業(yè)應(yīng)該具備的生產(chǎn)制造方式是適應(yīng)市場的需求。第三輪沙盤模擬運(yùn)用一個流的生產(chǎn)方式加上現(xiàn)場改善來提升效率,讓學(xué)員在生產(chǎn)制造中發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在的浪費(fèi)。通過沙盤模擬,讓學(xué)員自動自發(fā)從“知”到“做”全面思考并運(yùn)用。最后講師進(jìn)行點(diǎn)評,讓學(xué)員再從“做”中到“悟”,步步提升,讓知識轉(zhuǎn)
內(nèi)容

課程收益:

1、從沙盤模擬中理解傳統(tǒng)制造方式與現(xiàn)代制造方式的區(qū)別

2、讓學(xué)員理解客戶的需求制造方式才是第一生產(chǎn)方式

3、讓學(xué)員掌握發(fā)現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)中存在的浪費(fèi)

4、讓學(xué)員掌握現(xiàn)場改善的原則和問題解決的思維方式

5、讓學(xué)員在沙盤模擬的環(huán)境中鍛煉動手能力和改善思維的結(jié)合

課程時間:2天,6小時/天

課程對象:各部門中層管理以上管理者及生產(chǎn)部門全體干部。

授課方式:互動式講授、沙盤模擬、角色體驗(yàn)、實(shí)際問題討論。

課程大綱:

第一講:傳統(tǒng)制造方式沙盤

1、企業(yè)的首要任務(wù)是盈利

2、利潤與成本、收入的關(guān)系

3、傳統(tǒng)生產(chǎn)方式的利弊

4、傳統(tǒng)生產(chǎn)制造方式沙盤模擬

5、各小組的交期、客戶滿意率、成本、利潤業(yè)績展示

6、學(xué)員分享傳統(tǒng)方式的問題點(diǎn)

第二講:精益生產(chǎn)方式沙盤

1、提升利潤的兩寶

2、降低成本的全局觀

3、數(shù)學(xué)計(jì)算成本與利潤

4、如何縮短生產(chǎn)制造周期

5、一個流的生產(chǎn)方式

6、準(zhǔn)時化生產(chǎn)方式沙盤模擬

7、各小組的交期、客戶滿意度、成本、利潤業(yè)績展示

8、學(xué)員分享精益生產(chǎn)方式的問題點(diǎn)

第三講:精益改善生產(chǎn)沙盤

1、識別企業(yè)生產(chǎn)制造浪費(fèi)

2、高效生產(chǎn)線布局

3、現(xiàn)場效率提升改善

4、問題解決思維方式

5、精益改善制造沙盤模擬

6、各小組的交期、客戶滿意度、成本、利潤業(yè)績展示

7、學(xué)員分享各自企業(yè)實(shí)際問題點(diǎn)

8、學(xué)員制定改善行動計(jì)劃

9、講師點(diǎn)評總結(jié)

課程需求:

1、本課程是沙盤模擬制造環(huán)節(jié),需要培訓(xùn)場地的桌椅是可以自由移動的

2、沙盤模擬需要分成小組展開PK

3、需要白板一塊,總?cè)藬?shù)必須達(dá)到15人以上

4、培訓(xùn)前必須確定實(shí)際人數(shù),方便講師準(zhǔn)備沙盤物料

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