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郭敬峰 2019年度中國200強(qiáng)講師
壓力情緒管理專家 ★ 團(tuán)隊績效提升專家
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郭敬峰:《高效溝通藝術(shù)》課程大綱
2024-06-06 2159
對象
企業(yè)員工、中高層管理者及希望提升溝通協(xié)調(diào)能力的職場人士。
目的
《高效溝通藝術(shù)》課程會詳細(xì)介紹溝通的心理學(xué)效應(yīng)和人際吸引力法則,促進(jìn)相互信任,建立真誠良好的關(guān)系,掌握“同頻同率、先跟后帶”的溝通秘笈,學(xué)會聽、說、問、看技巧,避免語言“軟暴力”,運(yùn)用“同理心”說服方法和“非暴力溝通”四要素,全面提升溝通表達(dá)能力,通過互動游戲、案例講解、分組討論、情景模擬等在實操感悟中掌握高效管理溝通藝術(shù)的核心技能,讓您在職場的業(yè)務(wù)交流、家庭的親人溝通、社交的人際表達(dá)更加順暢,輕松達(dá)成溝通目標(biāo),提升團(tuán)隊績效,打造人脈財富圈!
內(nèi)容

【課程介紹】:

在工作生活中,人際交往無處不溝通、無處不協(xié)調(diào),企業(yè)團(tuán)隊管理需要高效溝通提升工作績效,愛人伴侶需要情感交流經(jīng)營家庭幸福,人際交往需要信任紐帶建立人脈財富,父母家人需要溝通關(guān)愛盡到子女孝道……可見為人處世,溝通是第一重要生產(chǎn)力。

什么是溝通?溝通人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過程,以求思想達(dá)成一致和感情的通暢。管理者每天都要進(jìn)行各種交流,溝通的目的是為了解決各種問題,而不是發(fā)泄情緒,溝通不僅要表達(dá)自己,更要關(guān)注體會對方的內(nèi)心感受,實現(xiàn)信息傳遞準(zhǔn)確、情感交融和諧和思想達(dá)成統(tǒng)一,從而促進(jìn)團(tuán)隊協(xié)作,工作績效提升。

失傳的人際交往溝通秘笈是什么?

如何快速說服他人,達(dá)成共識?

團(tuán)隊管理中如何高效協(xié)作溝通?

怎樣才能讓員工聽得進(jìn)、干得好?……


《高效溝通藝術(shù)》課程會詳細(xì)介紹溝通的心理學(xué)效應(yīng)和人際吸引力法則,促進(jìn)相互信任,建立真誠良好的關(guān)系,掌握“同頻同率、先跟后帶”的溝通秘笈,學(xué)會聽、說、問、看技巧,避免語言“軟暴力”,運(yùn)用“同理心”說服方法和“非暴力溝通”四要素,全面提升溝通表達(dá)能力,通過互動游戲、案例講解、分組討論、情景模擬等在實操感悟中掌握高效管理溝通藝術(shù)的核心技能,讓您在職場的業(yè)務(wù)交流、家庭的親人溝通、社交的人際表達(dá)更加順暢,輕松達(dá)成溝通目標(biāo),提升團(tuán)隊績效,打造人脈財富圈!


【培訓(xùn)收益】:

  了解溝通的五項基本原則、影響人際交往的心理學(xué)效應(yīng)。

  學(xué)會失傳的溝通秘笈:如何同頻同率,輕松先跟后帶。

  掌握商務(wù)溝通技巧SOFTEN法則,提升職場溝通效率。

  快速建立信賴感12種方法,熟悉非暴力溝通四要素。

  掌握有效傾聽的技巧,明了言外之意,話外之音。

  學(xué)會人際交往中控制他人情緒六步法,建立和諧人際關(guān)系。

  如何用非言語性溝通技巧傳遞想法、交流情感,達(dá)成共識。

  管理者學(xué)會教練技術(shù)提問輔導(dǎo)員工問題,提升團(tuán)隊績效和凝聚力。

  練就慧眼識人:從眼神、手勢、站姿和“口頭禪”等了解人心。

  學(xué)會讓領(lǐng)導(dǎo)喜歡的7個技巧和高職高薪法寶,助力升職加薪。

  了解演講技巧與語言表達(dá)藝術(shù),克服緊張隨時即興演講魅力四射。

  洞察伯恩的四種人際交往心理地位,提升自己的同頻溝通能力。

  學(xué)會同上級、同事、下屬溝通的實用技巧,提高團(tuán)隊協(xié)作能力。


【授課方式】:

針對客戶需求定制課件,注重實際困擾問題解決和現(xiàn)場解疑答惑,行動學(xué)習(xí)教練式輔導(dǎo)培訓(xùn)采用案例分析、分組討論、角色扮演,AB角訓(xùn)練、心理測評、情景模擬和實戰(zhàn)演練,課程氛圍輕松活潑,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,在內(nèi)在感悟和方法練習(xí)中獲得技能提升,改善心態(tài)績效和行為績效。

課程具有極強(qiáng)的實用性:30%的理論+40%的方法+30%的實例。

培訓(xùn)課程提倡以人為本、感悟為宗、實操為要、效果為王。

體驗式培訓(xùn):互動性強(qiáng)、實效落地、幽默生動、氛圍熱烈。

專業(yè)背景、前瞻理念、獨到觀點、豐富實踐經(jīng)驗構(gòu)成獨特課程體驗。


【培訓(xùn)對象】:  企業(yè)員工、中高層管理者及希望提升溝通協(xié)調(diào)能力的職場人士。

【授課時間】:   2天


【課程大綱】:

第一單元:熱身活動,分組團(tuán)建

1、 全場熱身活動 :《抓紅包》

隨機(jī)安排學(xué)員兩兩相對,AB角訓(xùn)練反應(yīng)速度。

2、 團(tuán)建展示PK:《旗人旗語》

魚骨式分組,組建團(tuán)隊選“司令”,起隊名、隊呼,設(shè)計隊旗,每組討論列出3個溝通困擾問題或培訓(xùn)期待收獲、進(jìn)行團(tuán)隊風(fēng)采展示,引爆大家參訓(xùn)的士氣和熱情。

3、 請安排計分助教1名,遞話筒助教2名,教室左邊各1名,教室右邊各1名。


第二單元:失傳的溝通秘笈

互動游戲 :《千變折紙》

1、 什么是溝通?

(1) 溝通的定義

案例:分橙子的故事

(2)溝通的三個層次:

  信息的傳遞

  情感的交融

  思想的統(tǒng)一

自評:你在哪個水平?

(3)溝通的重要性

              案例:不會溝通,從同事到冤家

2、 溝通能力測試

自我覺察:你做到了幾點?如何改進(jìn)?

3、 溝通注意要點

(1)溝通的過程

案例:新版《西游記》

(2)溝通漏斗

(3)溝通失敗的原因

             視頻:溝通不暢的尷尬

(4)溝通形式的表現(xiàn)力:

   體態(tài):55%

   類語言 38%

   語言(即說出或?qū)懗龅脑捳Z)7%

演練:如何更好的溝通表達(dá)?

4、 失傳的溝通秘笈:同頻同率,先跟后帶

(1)如何同頻同率

  外在形象特點贊美

  語音、語調(diào)、語速

  肢體語言

  共同愛好

  共同經(jīng)歷

工具:快速同頻同率的7把飛刀

(2)人際交往心理地位

  我好----你不好

  你好----我不好

  我不好----你也不好

  我好---你也好

分析:“羨慕、嫉妒、恨”分別是什么心理?

(3)如何先跟后帶

  同理心:我明白,我理解

  共情:聽起來你很擔(dān)憂焦慮,是這樣嗎?!

  先肯定,再表達(dá),再肯定

實戰(zhàn):共情溝通訓(xùn)練

(4)非暴力溝通四要素

  觀察-行為

  感受-情緒

  需要-雙贏

  請求-行動

訓(xùn)練:如何非暴力溝通提升員工積極性?

(5)伯恩交互分析理論

  父母狀態(tài)-教導(dǎo)

  成人狀態(tài)-思考

  兒童狀態(tài)-求知

互動:請判斷何種溝通狀態(tài)

(6)高效溝通六式

  傾聽

  共情

  同頻

  釋義

  反饋

  共識

視頻:看看毛主席是怎樣把暴脾氣的許世友拿下的!

5、 商務(wù)溝通技巧SOFTEN法則

(1)Smile(微笑)

(2)Open(開放)

(3)Forward(前傾)

(5)Touch(接觸)

(5)Eye(眼神)

(6)Nod(點頭)

             訓(xùn)練:五分鐘和陌生人成為朋友


第三單元:聽、說、問、看技巧

團(tuán)體活動:《老師說》

1、溝通的技巧-聽

(1)溝通的關(guān)鍵——積極聆聽

案例:巴頓嘗湯

(2)傾聽的技巧

  理清信息: 鼓勵、重復(fù)字句—說出感受

  適時反饋: 重整內(nèi)容--用自己的話總結(jié)大意

  表達(dá)感受--深入了解,捕捉對方的感受,情感支持

  巧妙地表達(dá)自己的意見—適時引導(dǎo)

  注意身體語言

工具:愉快溝通的六大要點

(3)聆聽的目的:為了理解而不是評論

(4)移情換位

(5)聽懂:傾聽的四個層次

  第一層:我聽懂對方

  第二層:讓對方知道我聽懂了

  第三層:讓對方聽懂我

  第四層:確認(rèn)對方聽懂了

視頻:這段談話能聽得懂的,絕非常人

2、溝通的技巧-說

(1)“說”的5W2H法則

  為什么說    (Why to say)

  什么時候說  (When to say)

  在哪里說     (Where to say)

  對誰說       (Whom to say)

視頻:無效溝通與有效溝通

  說什么       (What to say)

  怎么說       (How to say)

  說多少      (How much to say)

                    實戰(zhàn)演練:你該怎么說?

(2)說服他人的心理學(xué)技術(shù)

  登門檻效應(yīng)

  留面子效應(yīng)

  過度理由效應(yīng)

  禁果逆反

  妙用“群體動力”

                       練習(xí):如果是你,該怎么辦?

(3)如何使別人贊同你的主張

  以“我們”代替“我”、“你”

  讓對方多說話

  設(shè)法使對方說:“是”,說出你的意見、想法

  不預(yù)設(shè)立場、成見,避免貼“標(biāo)簽”

  溝通中,對方更在乎你怎么說,而不是你說什么?!?

                       視頻:周恩來瞬間讓國民黨將軍感動萬分

(4)說的技巧-如何避免爭論

視頻:李云龍激勵溝通

(5)如何與上司溝通

             實用分享:讓領(lǐng)導(dǎo)喜歡你的7個技巧

(6)如何與下屬溝通

             案例分析:銷售冠軍的煩惱

(7)如何跨部門與同事溝通

             實戰(zhàn)演練:跨部門溝通的定律

(8)如何與客戶溝通

             角色扮演:如何從客戶那獲得更多信息

(9)人際溝通的三條法則

  黃金法則:——你期望別人怎么對待你,你就怎么對待別人!

  白金法則:——別人期望你怎么對待他,你就怎么對待他!

  鉆石法則:——給別人超出他期望的東西!

3、溝通的技巧-問

(1)發(fā)問的六大好處

   挖掘信息

   引導(dǎo)對方

   控制交談

   鼓勵參與

   了解對方理解程度

   建立良好形象

案例:教堂里的故事

(2)提問的技術(shù)

  封閉式提問

  開放式提問

                        AB角練習(xí):提問技巧

(3)提問的五大策略

  禮節(jié)性提問掌控氣氛

  好奇性提問激發(fā)興趣

  滲透性提問了解更多的信息

  影響性提問可以建立信任

  提問后沉默將壓力拋給對方

互動:提問猜動物

(4)王者溝通秘笈

4、溝通的技巧-看

(1)非言語性溝通技巧

  語氣語調(diào)

  目光接觸

  面部表情

  身體姿勢和手勢

  身體距離

(2)用心察看

(3)注意積極的信號

          思索式點頭 /身體朝向你 /撫摩下巴 /眼睛頻繁的接觸 /放松的姿勢 /張開雙手 /附和聲

(4)留心消極的信號

        遠(yuǎn)離你 /快速點頭  /有限目光接觸 /身體背對你 /握緊拳頭 /煩躁腳底打拍子 /來回踱步

(5)如何情緒察覺

              情景模擬:因誤解同事疏遠(yuǎn)你怎么辦?

(6)人際交往心理-實戰(zhàn)練習(xí):

  從眼神窺視對方動機(jī)

  伸手看人心

  從言談看內(nèi)心

  從“口頭禪”看內(nèi)心

  從握手看態(tài)度

  站姿、坐姿:代表什么?


第四單元:管理溝通藝術(shù)

互動活動:《我演你猜》

1、人際溝通的原則

(1)交互原則                (愛人者人恒愛之)

(2)自我價值保護(hù)原則        (自尊心與自我價值感)

(3)人際吸引水平的增減原則  (肯定+  否定- )

(4)情境控制原則            (新的情境的適應(yīng)過程 )

2、影響人際溝通的心理效應(yīng):

  首因/近因效應(yīng)

  定勢效應(yīng)(包達(dá)列夫照片實驗 )

  暗示誘導(dǎo)效應(yīng)

  投射效應(yīng)

                   案例分析:如何利用和規(guī)避暈輪效應(yīng)

3、控制他人情緒六步法

  低位坐下或放低對方的重心

  反饋式傾聽

  重復(fù)對方的話

  轉(zhuǎn)換場地

  以奇異之事轉(zhuǎn)移對方注意力

  認(rèn)真處理

4、如何增加別人對自己的好感

(1)微笑的藝術(shù)

(2)贊美——人際關(guān)系的潤滑劑

             AB角練習(xí):至少真誠贊美對方三個具體的地方

(3)批評人的技術(shù)

             情景模擬:三明治法則

5、黃金溝通十法:實操練習(xí)

(1)雙贏法,(2)演繹法,(3)反問法,(4)假設(shè)法,(5)見證法,

(6)數(shù)字法,(7)權(quán)威法,(8)贊美法,(9)觀念溝通法,(10)刷漿法。

6、管理者溝通技巧:角色扮演

(1)如何有效傾聽

(2)怎樣從內(nèi)在強(qiáng)化激勵員工

(3)協(xié)調(diào)與上級關(guān)系的藝術(shù)

(4)處理與同級關(guān)系的準(zhǔn)則

(5)如何與下級相處的方法

     演練:員工銷售業(yè)績不佳,如何輔導(dǎo)溝通?

7、鬼谷子的說服術(shù)

  與智者言,而依于博;與博者言,而依于辯;

  與辯者言,而依于要;與貴者言,而依于勢;

  與富者言,而依于高;與貧者言,而依于利;

  與賤者言,而依于謙;與勇者言,而依于敢;

  與愚者言,而依于銳;此其術(shù)也,而人常反之。


第五單元:總結(jié)應(yīng)用

1、本課程我感觸最深的地方是:

(1)

(2)

(3)


2、我將在自己的工作(生活)中改變?nèi)缦拢?

(1)

(2)

(3)


第六單元:互動解疑答惑

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