客戶：九億融達資產(chǎn)管理公司 地點：北京市 - 北京 時間：2015/2/15 0:00:00 孩子的學習是體驗式學習,他們對于金錢的認知是需要透過游戲的方式來獲得的,因此組織線下的體驗式互動,讓家長也參與并看到自己孩子與金錢互動的模式時候,家長和孩子都同時樹立了對于金錢完整的認知: 1、創(chuàng)造財富：孩子們體驗到賺錢的不容易，開始去體諒家長的不容易，也更多理解到不能一味地向父母去索要自己想要的東西，因為他們自己通過賺錢的游戲感受到要想賺到錢，真的需要時間，需要智慧，需要付出勞動等才可以獲得。 2、管理財富：設(shè)計了銀行，投資中心，房地產(chǎn)交易中心，股票、基金買賣中心，超市，等各種生活中的模擬場景，讓孩子通過在各中心的互動，從而實現(xiàn)錢透過投資生出來的錢，并且感受生活消費以及支出的關(guān)系。 3、運用財富：如何合理的運用，是為了自己的愛好在超市里買東西呢？還是可以透過別的方式來看待自己的花錢的方式。 讓孩子透過團隊互動，學習分享機會，團隊合作，信任彼此，確定目標，采取行動等品質(zhì)的培養(yǎng)。 效果： 1、家長透過孩子與金錢的互動，從而發(fā)現(xiàn)平時如何向孩子進行財商啟蒙； 2、家長透過角色互換，在游戲中看到家庭的財務(wù)價值觀，對于來的親子溝通創(chuàng)立有力的條件； 3、孩子透過體驗式的學習，掌握創(chuàng)造，管理，運用得正向循環(huán)的觀念；