馬云說：員工離職主要是兩點造成的：一是工作不開心，二是錢給的不夠！如何留住人才呢？ 1：創(chuàng)造快樂的工作氛圍（給予空間和授權，有成就感，參與感，挑戰(zhàn)感） 2：創(chuàng)造融洽的工作環(huán)境（溝通渠道，團隊和諧，領導
1：說給他聽聽——清楚（標準） 2：做給他看看——正確（示范） 3：說給我聽聽——檢查 4：做給我看看——多次 5：說對了做對了及時肯定鼓勵 說錯了再重新說給他聽聽 做錯了再重新做給他看看 如此循環(huán)，
管理要學會分接任務，把復雜的任務分解為若干簡單的，易做的小任務，就像喝啤酒一樣容易做； 管理者要及時促使部屬開始工作，給部屬明確工作目標，提供工作條件，規(guī)定開始的時間； 對于部屬每一次完成任務都要給予
無星：企業(yè)領導在，員工也不好好干 一星：企業(yè)領導在，員工就會好好干 二星：領導不在場，員工也好好干 三星：領導定計劃，員工按照計劃干 四星：領導定目標，員工定計劃干 五星：領導定方向，員工形成團隊干
國家與國家的競爭，是人才的競爭，企業(yè)與企業(yè)的競爭是人才的競爭； 二戰(zhàn)結束后，美國搶人才，蘇聯(lián)搶設備，劉備三顧茅廬，請諸葛亮出山，從此三國鼎立，朱元璋用李善長、劉伯溫打下大明王朝，康熙用姚啟圣收復臺灣；
1：人盡其才，物盡其用（關羽——恭維，打擊；張飛——不恭維，只激勵；趙云——經(jīng)常表揚） 2：明察真?zhèn)危皇苊杀?3：號令如山，一言九鼎（孫子兵法殺宮女） 4：寬猛相濟，恩威并重（諸葛亮揮淚斬馬謖） 5
雄鷹只能生活在天空 猛虎只能生活在森林 鯊魚只能生活在海洋 熊貓只能生活四川竹林中 職業(yè)經(jīng)理人只能與法治化的組織環(huán)境共存 職業(yè)化的員工只能夠生存在公平公正公開透明的企業(yè)文化之中
有德有才是正品 有德無才是次品 無德有才是危險品 無德無才是廢品 有德有才破格重用 有德無才培養(yǎng)使用 無德有才限制使用 無德無才堅決不用
明主之任人，如巧匠之用木 直者以為轅，曲者以為輪，長者以為棟梁，短者以為拱角，無曲直長短，各有所施。明主之任人亦由是也。智者取其謀，愚者取其力，勇者取其威，怯者取其慎，不論智愚勇怯兼而用之，故良將無棄
駿馬能歷險，犁田不如牛； 堅車能載重，渡河不如舟； 舍長從就短，智者難為謀； 生材貴使用，慎勿多苛求 用人之長，天下無不可用之人； 用人之短，天下無可用之人
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