陳亮,陳亮講師,陳亮聯(lián)系方式,陳亮培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
對標(biāo)管理、精細(xì)化、項目管理專家
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企業(yè)如何進行“對標(biāo)”管理 “對標(biāo)”管理起源于上世紀(jì)70年代的美國,最初是人們利用“對標(biāo)”尋找與別的公司的差距,把它作為一種調(diào)查比較的基準(zhǔn)方法?!皩?biāo)”管理是尋找和學(xué)習(xí)最佳管理案例和運行方式的一種方法
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《職業(yè)化塑造與執(zhí)行力提升》 課 時: 兩天(12課時) 培訓(xùn)對象: 企業(yè)中基層主管、優(yōu)秀后備主管、骨干員工等 培訓(xùn)師:孫瑞 課程目標(biāo): ? 認(rèn)識職業(yè)的重要性、調(diào)整心態(tài),改善心智模式,樹立正確的思維
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基層管理者能力提升系列培訓(xùn) 《責(zé)任管理與問題管理能力提升》 課 時: 兩天(12課時) 培訓(xùn)對象:中基層管理者、班組長、后備管理者、骨干員工等 培訓(xùn)師:孫瑞 課程重點線索與學(xué)員收益: ? 本課程重
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《優(yōu)秀員工執(zhí)行力塑造》 課 時: 12課時(兩天) 培訓(xùn)對象:企業(yè)中基層主管、優(yōu)秀后備主管、各級員工均可。 培訓(xùn)師:孫瑞 課程目標(biāo): ? 調(diào)整工作心態(tài),改善心智模式,樹立正確的工作價值觀、責(zé)任觀、
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《營業(yè)廳優(yōu)質(zhì)服務(wù)與服務(wù)禮儀》 課 時: 一天(6課時) 培訓(xùn)對象:服務(wù)行業(yè)管理人員、接待服務(wù)人員、營業(yè)廳服務(wù)人員、柜面服務(wù)人員、營銷類人士、行政接待人員、企業(yè)內(nèi)各層級以及有意提升職業(yè)化素養(yǎng)的職場人
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塑造職業(yè)化形象 ——公司禮儀實務(wù) 課 時:一天(6課時) 培訓(xùn)對象: 企業(yè)辦公職員、新入職員工、服務(wù)人員、銷售人員、客戶關(guān)系管理人員等 培訓(xùn)師:孫瑞 老師 課程目的與學(xué)員收益: ? 使學(xué)員認(rèn)識到禮
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《企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)與培訓(xùn)管理創(chuàng)新》 課程研發(fā)背景: 培訓(xùn)是企業(yè)人才發(fā)展、戰(zhàn)略得以實施的重要工作,越來越多的企業(yè)開始重視培訓(xùn),每年在培訓(xùn)上的投入也日益增多。隨著培訓(xùn)工作的開展,對培訓(xùn)管理者提出了越來越
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標(biāo)桿管理能力系列培訓(xùn) 《企業(yè)對標(biāo)管理》 課 時: 一天(7小時) 培訓(xùn)對象:中層管理者、后備管理人員、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師等 培訓(xùn)師:孫瑞 課程重點線索與學(xué)員收益: ? “桿”就是參照物,“標(biāo)”就是期望
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基層管理者標(biāo)桿管理能力提升系列培訓(xùn) 《問題管理與崗位對標(biāo)》 課 時: 一至兩天(6-12小時,案例分析及互動訓(xùn)練可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整時長) 培訓(xùn)對象:中基層管理者、班組長、店長、部門主管、后備管理人
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基層管理者標(biāo)桿管理能力提升系列培訓(xùn) 《標(biāo)桿思維與崗位對標(biāo)》 課 時: 一至兩天(6-12小時,案例分析及互動訓(xùn)練可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整時長) 培訓(xùn)對象:基層管理者、班組長、店長、部門主管、后備管理人員
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