一、案例導(dǎo)入

生活情景，取材于家庭中親子相處的典型模式，分享討論，激發(fā)大家的親子溝通困惑

二、深入探索

在上一階段的討論后，鼓勵(lì)大家推選出最有困難的親子相處模式，確定最經(jīng)典的案例，并且進(jìn)行角色扮演。分組表演、討論，分享，總結(jié)。

三、自我探索

體驗(yàn)之后，啟發(fā)家長(zhǎng)思考，家長(zhǎng)可以做到哪些改進(jìn)，可以如何引導(dǎo)孩子一起成長(zhǎng)。并且換一種成功的模式開始體驗(yàn)和總結(jié)討論。

四、預(yù)見(jiàn)未來(lái)

將課程學(xué)習(xí)的方法和技巧在冥想中進(jìn)行充分想象，預(yù)計(jì)孩子和自己的可能反映，并預(yù)計(jì)處理方法。

注意時(shí)間的把控，堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持