龍鳳銘,龍鳳銘講師,龍鳳銘聯(lián)系方式,龍鳳銘培訓師-【中華講師網(wǎng)】
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【培訓目標及效果】 1、改變學員對培訓知其然、不知其所以然的狀況;? 2、改變企業(yè)領導者或內(nèi)部專家只會做不會教的現(xiàn)狀;? 3、改變培訓就是枯燥的念文件、念PPT的現(xiàn)狀;? 4、幫助學員理清培訓師成長
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【前 言】 知識經(jīng)濟時代的到來,大家越來越意識到學習的重要性,因此學習力被稱為人和組織的第一核心競爭力,所以建立學習型組織、完善公司培訓體系、培養(yǎng)公司內(nèi)部講師已經(jīng)成為一種趨勢,同時再借助外部培訓機構(gòu)
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【課程前言】 為什么看似健全的團隊,團隊的績效卻不盡人意? 團隊的核心是人,如何準確地挑選合適的團隊人員并充分調(diào)動他們的主觀能動性,令大家都自動自發(fā)地工作,為了共同的愿意和目標而努力,成為了領導者核
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【課程收獲】 本課程通過理論講述、學員訪談、案例分析、視頻欣賞、互動研討、劇場演練等授課方式,使學員獲得如下收獲: 1、了解職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素; 2、了解自己的性格特征及舒適區(qū)所在; 3、掌握優(yōu)化自
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【課程前言】 為什么看似健全的團隊,團隊的績效卻不盡人意? 團隊的核心是人,如何準確地挑選合適的團隊人員并充分調(diào)動他們的主觀能動性,令大家都自動自發(fā)地工作,為了共同的愿意和目標而努力,成為了領導者核
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【課程前言】 溝通是生命永恒的主題曲,而這主題曲是繁雜噪聲還是華麗樂章,在于你是否做到認識自己、了解他人、洞察人心、影響他人。 在企業(yè)管理中,您是否存在以下困惑? 作為一個上司,我很關(guān)愛我的下屬,可
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【課程背景】 現(xiàn)今社會,產(chǎn)品物質(zhì)極大地滿足著人們的生活,產(chǎn)品的銷售也已經(jīng)告別了以往短平快的方式,不同的客戶和不同的產(chǎn)品采用不同的營銷方式已經(jīng)成為現(xiàn)今優(yōu)秀企業(yè)的共識。如何讓客戶真正信任我們,跟我們持續(xù)
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【課程背景】 企業(yè)的命運與大客戶息息相關(guān),因為根據(jù)二八法則,數(shù)量占比為20%的大客戶所產(chǎn)生的營業(yè)額占企業(yè)總營業(yè)額的80%。根據(jù)此數(shù)據(jù)我們不難看出,如何去開發(fā)和維護大客戶是每個企業(yè)的頭等大事。 在本課
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【課程收獲】 本課程通過理論講述、學員訪談、案例分析、視頻欣賞、互動研討等授課方式,使學員獲得如下收獲: 1、洞察自身性格的優(yōu)秀特質(zhì)、盲點及要提升的方向,更好地進行自我成長; 2、探索客戶,明白客戶
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【課程收獲】 通過2天的訓練,學員能在以下6個方面得以全方位收獲: 1、 優(yōu)化學員的營銷理念; 2、 增強學員的團隊精神; 3、 提升學員的績效敏感度; 4、 提高學員的個人素質(zhì); 5、 提高學員的
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