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曾子熙
曾子熙老師-核心課程-創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維
體驗(yàn)課
Innovation Design thinking
曾子熙老師
曾子熙老師-核心課程-創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維
體驗(yàn)課
Innovation Design thinking (洞察創(chuàng)新成敗規(guī)律-從創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維到成果落地) 主講:曾子熙老師 課
曾子熙
曾子熙老師-核心課程-創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維
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曾子熙老師
曾子熙老師-核心課程-創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維
體驗(yàn)課
Innovation Design thinking 主講:曾子熙老師 課程規(guī)劃說明: 互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,創(chuàng)新成為每個(gè)行業(yè)必
曾子熙
曾子熙老師-核心課程-創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維
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曾子熙
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曾子熙
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曾子熙
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劉蔣巍
《高轉(zhuǎn)化率的
體驗(yàn)課
》研修班
體驗(yàn)課
提高
體驗(yàn)課
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體驗(yàn)課
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體驗(yàn)課
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體驗(yàn)課
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體驗(yàn)課
的轉(zhuǎn)化 掌握教法,診斷學(xué)生 一.情景生活教學(xué)法 二.串詞
曾子熙
?曾子熙老師-精品課程-創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維
體驗(yàn)課
-(洞察創(chuàng)新成敗規(guī)律-從創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維到成果落地)2天版
?曾子熙老師
曾子熙老師-精品課程-創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維
體驗(yàn)課
-(洞察創(chuàng)新成敗規(guī)律-從創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維到成果落地)2天版 主講:曾子熙老師 課程規(guī)劃說明: 互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,創(chuàng)新成為每個(gè)行業(yè)
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職場減壓
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第一模塊: 目標(biāo):每個(gè)人的壓力源是不一樣的,需要讓本人看清楚有可能并不是工作本身的壓力,而是缺乏應(yīng)對(duì)非常規(guī)狀態(tài)的能力與方法 方法:運(yùn)用OH潛意識(shí)卡片,讓每個(gè)人抽取
曾子熙
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體驗(yàn)課
績效管理
曾子熙老師-高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理(
體驗(yàn)課
程)主講:曾子熙老師課程規(guī)劃說明:二十一世紀(jì)企業(yè)的核心競爭力,在于企業(yè)人員的素質(zhì)與能力,如何整合企業(yè)菁英的協(xié)作模式,而使工作
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家族系統(tǒng)療愈公開
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心靈成長
你想了解人際關(guān)系糾紛背后隱藏的根源嗎?你想探索家人之間的隔閡、沖突、家暴等的深層原因嗎?揭秘離婚、墮胎、領(lǐng)養(yǎng)、移民、單親家庭如何影響人的一生;尋找疾病背后的原因——
沈濤
《身心能量新生之旅》健康養(yǎng)生
體驗(yàn)課
健康養(yǎng)生
《身心能量新生之旅》為《身心能量》系列課程之一,是由身心靈導(dǎo)師沈濤先生根據(jù)其《身心能量學(xué)說》原理,運(yùn)用其獨(dú)到的、快速有效、符合現(xiàn)代人特點(diǎn)的《疾病因子清理技術(shù)》而開發(fā)
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