李奕葳,李奕葳講師,李奕葳聯(lián)系方式,李奕葳培訓師-【中華講師網(wǎng)】
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山東,青島 50 ~ 60 歲
《思維導圖應用》 《OH卡溝通教練》 《塔羅減壓與壓力釋放》 《個人成長模式重塑》
¥20000 元/天
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李奕葳
【職業(yè)經(jīng)歷】
近二十年企業(yè)管理經(jīng)驗。涉獵管理心理學、筆跡測評學、NLP技術(shù)、四型性格研究、催眠、能量學等多學科,對企業(yè)人才效能有自己獨特的見解和解決方案。
EAP高級員工援助師
國際NLP專業(yè)執(zhí)行師
國際時間線治療師
國際催眠治療師
美國學習力中心高效學習力大師班
古埃及能量療愈師

奉行的是良言可以不苦口,忠言可以不逆耳,通過以學員為中心的引導式提問,讓每位學員產(chǎn)生自我認同感,并獲得更高更寬的觀察角度,對事情有更靈活的處理方式,對他人有更讓人接受的溝通方式。以提升企業(yè)人才效能
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[李奕葳]職場減壓體驗課
第一模塊: 目標:每個人的壓力源是不一樣的,需要讓本人看清楚有可能并不是工作本身的壓力,而是缺乏應對非常規(guī)狀態(tài)的能力與方法 方法:運用OH潛意識卡片,讓每個人抽取卡片,根據(jù)卡片上的畫面及個人對畫面的認知,老師會引導讓他發(fā)現(xiàn)自己的一些思維模式、行為模式和情緒模式,這些模式就是應對壓力的反應模式,清楚才能處理。 一、壓力是什么 1、主導人生的三大力量 2、覺察推動自我的主要力量 3、壓力的主要表現(xiàn)形
2016-05-25
[李奕葳]思維導圖的應用
DAY1 一、什么是思維導圖 思維導圖的核心理念 思維導圖的效用 二、思維導圖的繪制 思維導圖的繪制準備 思維導圖繪制基本法則 思維導圖的繪制步驟 思維導圖的注意事項 完整思維導圖的繪制技巧 練習 三、思維導圖的四種思維能力 1、發(fā)散、聯(lián)想、條理、整體 四、輔助記憶的核心要素 顏色、不同圖形的理解表達 各類符號的訓練 練習
2016-05-25
[李奕葳]性格解析與高效溝通
性格解析與團隊溝通 【課程導讀】 您的企業(yè)是否不斷的倡導理解、溝通,卻沖突不斷、客戶投訴不斷? 您的企業(yè)是否投入了大量的人力物力降低內(nèi)耗,提升效率,卻收效甚微? 你的企業(yè)是否學習了N多種溝通的方法、技巧,卻不知如何結(jié)合本職工作、主動應用? 如何才能降低內(nèi)耗,打造企業(yè)內(nèi)部“0”溝通的環(huán)境? 如何讓您的下屬同您一樣忙碌起來,并且工作得更為高效? 如何打造一支高效溝通的中層管理團隊? 【課程收益】 提升
2011-06-22
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