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內部講師講師課程
羅亦耀
春風學:
內部講師
上線計劃 C5
培訓師培訓
麥巨卡索獨一無二的講師培訓計劃,運用 M-Training 教材,讓我們訓練出來的,不只是一位簡報者,更是能掌握運課的真正講師。 課程大綱: 1、如何進行自我實習
羅亦耀
春風學:
內部講師
花漾班 C4
培訓師培訓
針對已經富有授課實戰(zhàn)經驗之
內部講師
,提供更具有延展性與多漾性的教學手法課程,讓未來的課程執(zhí)行上,能更加多元。 課程大綱: 1、布局力與課程教案設計 2、氣氛力與互動
羅亦耀
春風學:
內部講師
進階班 C3
培訓師培訓
解析一名
內部講師
更進一步需要的角色,以及需要的授課技巧;并且完整地提升對于講師工作的熱情度。 課程大綱: 1、講師的熱情力與目標設定 2、
內部講師
的角色與重要性 3
羅亦耀
春風學:
內部講師
臺風班 C2
壓力管理
針對一名講師的基本功:臺風,所精心雕塑的一堂課程;尤其是其中會運用到心理學的概念,來修正可能的舞臺恐懼癥。 課程大綱: 1、眼神力與四大觀察點 2、肢體力與手勢走位
羅亦耀
內部講師
成長之路
培訓師培訓
在麥巨卡索的企業(yè)
內部講師
培訓(TTT)規(guī)劃中,我們是以上四階段表格來安排,企業(yè)可以根據自己講師的層次、經驗、未來執(zhí)行的課程需求,而加以調整。 因為 12 項能力全
韓志生
TTT企業(yè)
內部講師
訓練
培訓師培訓
1、“編”課程:如何編制可行的培訓計劃 為什么培訓實踐效果真正轉化率不超過15% ——培訓的認識 ——五個主要原因 ——有效培訓的系統(tǒng)思考 培訓需求分析基本思路與
謝言川
初階:行動學習式
內部講師
訓練(TTT)
企業(yè)管理
初階:行動學習式
內部講師
訓練(TTT) ——基于行動學習研討方法設計的
內部講師
訓練模式—— 主講:謝言川 行動學習式的
內部講師
訓練課程,訓練落地新模式! 優(yōu)秀的內部
劉靖
TTT
內部講師
授課藝術(劉靖教授主講)
培訓師培訓
劉靖教授主講企業(yè)管理課程 TTT
內部講師
授課藝術(劉靖教授主講) 課程背景: 企業(yè)老總對培訓感到很無奈.使用沒培訓的員工和管理技能不足的干部,給企業(yè)造成了嚴重的隱形
潘文俊
企業(yè)
內部講師
培訓專精班
培訓管理
課程簡介 對企業(yè)而言,在競爭激烈的時代中,企業(yè)智慧資本的移轉及傳承,需要輔以更多的訓練來協(xié)助,因而能全盤掌握組織專屬的文化、運作方式等特點的企業(yè)
內部講師
,就成為組織
馬本軍
企業(yè)
內部講師
系統(tǒng)培訓
培訓管理
模塊1:培訓原理 單元1 培訓概述 單元2 培訓的心理學基礎 單元3 培訓的其他理論基礎 模塊2:培訓行政管理 單元1 企業(yè)的培訓系統(tǒng)與培訓資源的管理 模塊3:培訓
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