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劉成熙老師?講師課程
劉成熙
?臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-市場化人才選聘與激勵(lì)創(chuàng)新機(jī)制(1天)
?臺(tái)灣劉成熙老師
臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-市場化人才選聘與激勵(lì)創(chuàng)新機(jī)制(1天) 主講:臺(tái)灣劉成熙 前 言: 本為規(guī)劃貴司提升人力資源管理部門負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員-學(xué)習(xí),市場化人才選聘
劉成熙
?臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-非職權(quán)影響力
?臺(tái)灣劉成熙
非職權(quán)影響力
臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-非職權(quán)影響力 主講:臺(tái)灣劉成熙老師 前言: 非權(quán)力性影響力是由領(lǐng)導(dǎo)干部自身素質(zhì)形成的一種自然性影響力。它既沒有正式的規(guī)定,沒有上下授予形
劉成熙
?臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-理賠談判技巧與風(fēng)控管理培訓(xùn)提升-理賠專業(yè)能力建設(shè)
?臺(tái)灣劉成熙老師
臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-理賠談判技巧與風(fēng)控管理培訓(xùn)提升-理賠專業(yè)能力建設(shè) 主講:臺(tái)灣劉成熙老師 前言: 社會(huì)多元化,不同的聲音,不同的利益主體競相出現(xiàn),如何透過
劉成熙
?臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-孫子兵法與市場營銷銷售技巧(1天修訂)
?臺(tái)灣劉成熙
臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-孫子兵法與市場營銷銷售技巧(1天修訂) 主講:臺(tái)灣劉成熙老師 課程目標(biāo): 讀懂孫子兵法的精髓,學(xué)會(huì)營銷戰(zhàn)略籌劃 從三國的戰(zhàn)爭趨勢看市場分
劉成熙
?臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新發(fā)展(2天修訂)
?臺(tái)灣劉成熙
臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新發(fā)展(2天修訂) 主講:臺(tái)灣劉成熙老師 前 言: 企業(yè)轉(zhuǎn)型是指企業(yè)長期經(jīng)營方向、運(yùn)營模式及其相應(yīng)的組織方式、資源配置方
劉成熙
?臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-關(guān)鍵思考技巧訓(xùn)練(2天)
?臺(tái)灣劉成熙
臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-關(guān)鍵思考技巧訓(xùn)練(2天) 主講:臺(tái)灣劉成熙 【歡迎更多企業(yè)HR合作,微信聯(lián)系:1608676672手機(jī)13725535995,享受更多服
劉成熙
?臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-專家組織經(jīng)驗(yàn)萃取技巧
?臺(tái)灣劉成熙
組織經(jīng)驗(yàn)萃取技巧
臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-專家組織經(jīng)驗(yàn)萃取技巧 主講:臺(tái)灣劉成熙老師 規(guī)劃說明及特點(diǎn) 組織經(jīng)驗(yàn)萃取是講隱形知識顯性化的過程,每個(gè)企業(yè)在高速發(fā)展的今天,組織中都會(huì)很
劉成熙
?臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-人才選拔與組織建設(shè)(人才培養(yǎng)與梯隊(duì)建設(shè))(2天修訂)
?臺(tái)灣劉成熙
人才培養(yǎng)與梯隊(duì)建設(shè)
臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-人才選拔與組織建設(shè)(人才培養(yǎng)與梯隊(duì)建設(shè))(2天修訂) 主講:臺(tái)灣劉成熙老師 前 言: 本為規(guī)劃貴司提升經(jīng)銷商總經(jīng)理或高管人員人才選拔與組
劉成熙
?臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-組織經(jīng)驗(yàn)萃取與課程開發(fā)技巧
?臺(tái)灣劉成熙
臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-組織經(jīng)驗(yàn)萃取與課程開發(fā)技巧 主講:臺(tái)灣劉成熙老師 規(guī)劃說明及特點(diǎn) 組織經(jīng)驗(yàn)萃取是講隱形知識顯性化的過程,每個(gè)企業(yè)在高速發(fā)展的今天,組織中
劉成熙
?臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-管理者成長地圖—無邊界管理與群策群力
?臺(tái)灣劉成熙
臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-管理者成長地圖—無邊界管理與群策群力 主講:臺(tái)灣劉成熙老師 前言: 許多快速發(fā)展的成長型企業(yè),隨著市場業(yè)務(wù)的拓展,部門設(shè)置越來越多,職責(zé)
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