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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講師課程

羅明偉 3.5創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與企業(yè)智慧運(yùn)營(yíng)

戰(zhàn)略管理創(chuàng)新管理資本運(yùn)作領(lǐng)導(dǎo)力股權(quán)激勵(lì)

企業(yè)智慧運(yùn)營(yíng)建設(shè) 企業(yè)智慧與雙創(chuàng)建設(shè) 企業(yè)雙創(chuàng)建設(shè)背景國(guó)外知名企業(yè)雙創(chuàng)機(jī)制管理案例國(guó)內(nèi)企業(yè)雙創(chuàng)機(jī)制探索企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新文化建設(shè) 企業(yè)創(chuàng)新機(jī)制建設(shè)與案例企業(yè)孵化

農(nóng)宗靈創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模式設(shè)計(jì)

企業(yè)家商業(yè)模式營(yíng)銷(xiāo)政府

該課程適用于企業(yè)家對(duì)企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模式的設(shè)計(jì)需要，同時(shí)，也是政府相關(guān)部門(mén)開(kāi)展企業(yè)幫扶工作的好抓手。課程在農(nóng)宗靈老師的駕馭下，通俗易懂，幽默生動(dòng)、與學(xué)員互動(dòng)多，所

陳胥東軍民融合-創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程

退伍軍人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)

培訓(xùn)對(duì)象：凡具有創(chuàng)業(yè)意向和具備創(chuàng)業(yè)基本條件的失業(yè)、協(xié)保人員、農(nóng)村富余人員、在職職工等均可報(bào)名參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。培訓(xùn)目標(biāo)：通過(guò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，使真正具有創(chuàng)業(yè)意向和具備創(chuàng)

龍鳳銘【龍鳳銘：創(chuàng)業(yè)課程】科學(xué)創(chuàng)業(yè)——探尋創(chuàng)業(yè)致勝密碼培訓(xùn)課程

創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

【前言】創(chuàng)業(yè)容易，創(chuàng)業(yè)成功難，科學(xué)創(chuàng)業(yè)很重要老板的艱辛，員工是否能體會(huì) 創(chuàng)業(yè)過(guò)程中如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)凝聚力創(chuàng)業(yè)過(guò)程中哪些因素最關(guān)鍵創(chuàng)業(yè)過(guò)程中如何管控風(fēng)險(xiǎn) 創(chuàng)業(yè)

孫羽創(chuàng)業(yè)大賽路演輔導(dǎo)

路演創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽輔導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

《創(chuàng)業(yè)大賽輔導(dǎo)系列課程》培訓(xùn)對(duì)象：初賽至決賽的大賽參賽選手課程背景：為讓創(chuàng)業(yè)大賽選手更好發(fā)揮，利用有限的大賽講演時(shí)間，更好呈現(xiàn)自己的商業(yè)模式與優(yōu)勢(shì)，可通過(guò)

高定基 ?互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與資本+培訓(xùn)課程

大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師融資資本

互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與資本+培訓(xùn)課程主講：高定基/創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)咨詢講師【課程背景】互聯(lián)網(wǎng)+轉(zhuǎn)型升級(jí)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新合伙人股權(quán)激勵(lì)與資本融資咨詢師培訓(xùn)師講師高定基 20

王曉明大學(xué)生雙創(chuàng)分析

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

1、我國(guó)當(dāng)前對(duì)于在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策 2、在校大學(xué)生如何在創(chuàng)業(yè)中創(chuàng)新 3、在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時(shí)機(jī)的選擇 4、在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的利與弊 5、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的組建 6、

章誠(chéng) 《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)行動(dòng)法則》

心靈成長(zhǎng)職業(yè)素養(yǎng)成功勵(lì)志領(lǐng)導(dǎo)力

課程主旨：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功，不僅僅代表著你的成功，還代表著你就是標(biāo)桿，你生產(chǎn)的商品就搶手，你就能賺更多錢(qián)，你就是銀行的香餑餑，你的經(jīng)歷會(huì)編成勵(lì)志故事，登上各種報(bào)紙、

章誠(chéng) 《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心智心法》

職業(yè)素養(yǎng)心靈成長(zhǎng)

課程主旨：大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新，使有夢(mèng)想、有意愿、有志向，有抱負(fù)，想獨(dú)立、有能力、肯吃苦、敢為人先的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者，如魚(yú)得水，沐浴在春風(fēng)里，踏上了鋪滿金錢(qián)的陽(yáng)光大道。

打造一支作風(fēng)優(yōu)良能打勝仗的鐵軍

領(lǐng)導(dǎo)力溝通技巧

在新時(shí)代的征程中，打造一支作風(fēng)優(yōu)良、能打勝仗的鐵軍，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的關(guān)鍵所在。作風(fēng)優(yōu)良，是鐵軍的鮮明標(biāo)識(shí)。這要求每一位成員嚴(yán)守紀(jì)律底線，做到令行禁止。以堅(jiān)

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