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卓有成效講師課程
何峰
卓有成效
的管理者——中基層管理者的管理技能提升
管理
課程背景： 優(yōu)秀的企業(yè)就像是一個(gè)健康的人一樣，不僅大腦要發(fā)達(dá)，還要腰身結(jié)實(shí)、有力，再加上靈巧的四肢。大腦代表了企業(yè)的高層有遠(yuǎn)見卓識(shí)，高瞻遠(yuǎn)矚，領(lǐng)導(dǎo)有方；靈巧的四肢
張啟民
《
卓有成效
的領(lǐng)導(dǎo)力修煉》
領(lǐng)導(dǎo)力
《
卓有成效
的領(lǐng)導(dǎo)力修煉》 主講：張啟民老師 課程背景： -領(lǐng)導(dǎo)力就像美，它難以定義，但是你卻可以感受到。 -領(lǐng)導(dǎo)力就是一系列有效管理行為的組合，能夠激發(fā)下屬追隨領(lǐng)
蔣小華
卓有成效
的管理者
中層管理
?課程說明： 管理行為的核心指標(biāo)是什么？答案是有效性，即行為背后的關(guān)鍵是創(chuàng)造價(jià)值。有的管理者雖然從職務(wù)上已是管理者，但工作成效不高，甚至是負(fù)數(shù)，這是要不得的。本課
李見明
卓有成效
的目標(biāo)管理
目標(biāo)管理
OGSM
卓有成效
的目標(biāo)管理——OGSM制定與落地 【課程背景】 沒有目標(biāo)就沒有管理。任何企業(yè)，不管是初創(chuàng)企業(yè)、發(fā)展中的企業(yè)還是發(fā)展成熟的企業(yè)，不論是制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、還是互
宋致旸
卓有成效
的企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建
人力資源
培訓(xùn)管理
培訓(xùn)師培訓(xùn)
TTT
課程背景 企業(yè)培訓(xùn)體系，是指在企業(yè)內(nèi)部建立一個(gè)系統(tǒng)的,與企業(yè)的發(fā)展以及人力資源管理相配套的培訓(xùn)管理體系、培訓(xùn)課程體系以及培訓(xùn)實(shí)施體系。建立和完善有效的企業(yè)培訓(xùn)體系
蔣小華
卓有成效
的管理者
卓有成效
的管理者培訓(xùn)
卓有成效
的管理者課程
卓有成效
的管理者講師
卓有成效
的管理者導(dǎo)師
卓有成效
的管理者專家
卓有成效
的管理者 主講：蔣小華 管理行為的核心指標(biāo)是什么？答案是有效性，即行為背后的關(guān)鍵是創(chuàng)造價(jià)值。有的管理者雖然從職務(wù)上已是管理者，但工作成效不高，甚至是負(fù)數(shù)，
梁宇
成為
卓有成效
的數(shù)字化團(tuán)隊(duì)管理者
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
互聯(lián)網(wǎng)+
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
據(jù)IDG研究報(bào)告：全球1000大企業(yè)中67％已將數(shù)字化轉(zhuǎn)型變成企業(yè)級(jí)戰(zhàn)略，企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型也正成為許多中國企業(yè)的核心戰(zhàn)略。數(shù)字化企業(yè)經(jīng)濟(jì)和企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型是企業(yè)發(fā)展的
姚俊杰
跟德魯克學(xué)做
卓有成效
的管理者
管理
領(lǐng)導(dǎo)力
卓越管理
德魯克
卓有成效
跟德魯克學(xué)做
卓有成效
的管理者 培訓(xùn)受眾: 各級(jí)管理人員 課程收益: ? 了解什么是
卓有成效
的管理者； ? 學(xué)習(xí)如何有效管理自己的時(shí)間； ? 學(xué)習(xí)正確自我認(rèn)知并發(fā)揮
史德安
讓企業(yè)文化
卓有成效
企業(yè)文化
史德安
價(jià)值觀管理
文化領(lǐng)導(dǎo)力
課程大綱 一、企業(yè)文化再理解 1、全球員工敬業(yè)度調(diào)查結(jié)果 2、什么是企業(yè)文化（第四類定義） 3、企業(yè)文化的6個(gè)結(jié)構(gòu)層次 4、企業(yè)文化沒有發(fā)揮作用的三大原因 5、企
金劍峰
卓有成效
的管理者
經(jīng)理
主管
系統(tǒng)
【經(jīng)理人在工作要解決的29個(gè)問題，可以單獨(dú)點(diǎn)菜進(jìn)行線上課，每課解決一個(gè)問題（清單如下）】 【上面為系統(tǒng)課，可以點(diǎn)菜進(jìn)行線上課，也可組成課題上課】 【如果需要組成課
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