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大學(xué)生講師課程
劉暢
大學(xué)生
禮儀培訓(xùn)
形象禮儀
在當(dāng)下這個(gè)積極性必須極強(qiáng)，卻又略顯荒誕的年代，教育者們及
大學(xué)生
們?cè)缫呀?jīng)忘卻了禮儀修養(yǎng)的重要性，他們的眼光都被升學(xué)率及學(xué)位所深深地吸引著，惹出的糾紛便是在日漸消失的時(shí)
孫新平
大學(xué)生
創(chuàng)新思維與自身強(qiáng)項(xiàng)發(fā)掘
成功勵(lì)志
大學(xué)生
創(chuàng)新思維與自身強(qiáng)項(xiàng)發(fā)掘 當(dāng)代
大學(xué)生
的特點(diǎn)：崇尚自由、民主、個(gè)性、富有激情活力，思想活躍，易于接受新事物、新觀念、新思想，對(duì)品牌認(rèn)知度高，敢闖敢于冒險(xiǎn)，想象力豐
徐柏楊
大學(xué)生
班
成功勵(lì)志
大學(xué)生
班 儀態(tài)訓(xùn)練（站姿、坐姿、行姿、蹲姿、手勢(shì)、遞送物品、表情、眼神、微笑）、禮節(jié)訓(xùn)練鞠躬禮、握手禮、點(diǎn)頭禮、致意禮、拱手禮、擁抱禮）、稱呼（敬語、歉語、謙語、雅
徐柏楊
大學(xué)生
班
職業(yè)素養(yǎng)
儀態(tài)訓(xùn)練、禮節(jié)訓(xùn)練、稱呼（敬語、歉語、謙語、雅語）、介紹（自我介紹、為他人介紹）、電話禮儀、名片使用、人際溝通、性格分析、色彩分析、色彩搭配、服飾風(fēng)格、服飾搭配、就
田軍
大學(xué)生
求職與職業(yè)規(guī)劃（擴(kuò)綱）
職業(yè)規(guī)劃
大學(xué)生
求職與職業(yè)規(guī)劃 一、 課程背景 1、 當(dāng)代
大學(xué)生
如何認(rèn)識(shí)當(dāng)前的就業(yè)環(huán)境，如何在校期間積蓄足夠的能量，如何找到自己理想的工作單位，如何在工作崗位上迅速提升自我
蔡麗峰
“分享，讓你更優(yōu)秀——名校
大學(xué)生
與你面對(duì)
成功勵(lì)志
8月18日上午，格萊德心理咨詢有限公司總經(jīng)理蔡麗峰先生應(yīng)邀出席由《今晚報(bào)》和天津青果園企業(yè)孵化器有限公司主辦的“分享，讓你更優(yōu)秀——名校
大學(xué)生
與你面對(duì)面”講座。
田軍
大學(xué)生
求職與職業(yè)規(guī)劃
職業(yè)規(guī)劃
課程對(duì)象：高等院校實(shí)習(xí)生、應(yīng)屆畢業(yè)生、工作不滿2年高校畢業(yè)生 詞匯舉例：職業(yè)錨、汽車圖像、困惑與對(duì)策 課程時(shí)間：3課時(shí) 主要內(nèi)容：分析企業(yè)人才市場(chǎng)需求心理、積累何種
蔡麗峰
大學(xué)生
壓力管理
壓力管理
蔡麗峰先生先從何謂
大學(xué)生
活的真諦開始，獨(dú)具匠心地提出了
大學(xué)生
要具有“七求”精神，分別是求知、求能、求體、求友、求我、求職、求偶。而后又結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí)狀況和
大學(xué)生
身心發(fā)
譚小芳
大學(xué)生
職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)
企業(yè)管理
大學(xué)生
職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn) 講師：譚小芳 職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)課程有哪些？ 職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)培訓(xùn)講師有哪些？ 職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師哪位最權(quán)威？ 職業(yè)生涯規(guī)劃方面的培訓(xùn)講師
許愿老師的《怎樣動(dòng)態(tài)管控項(xiàng)目的全生命周期成本及其案例解析》課程課綱
項(xiàng)目成本
成本管控
成本管理
成本案例
課前案例： 第一節(jié) 如何準(zhǔn)確把握項(xiàng)目成本管控的“方向” 一、項(xiàng)目全生命周期成本管理的核心要素 二、項(xiàng)目..........及其管理方式 三、影響項(xiàng)目成本支出的“三
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