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孝道

黃鈺茗《情緒與幸?！?/a>

心靈成長孝道感恩團(tuán)隊凝聚力

培訓(xùn)主要內(nèi)容： 1、轉(zhuǎn)換團(tuán)隊成員固有守舊的思維。 2、調(diào)整并轉(zhuǎn)化團(tuán)隊成員的情緒。 3、緩解團(tuán)隊成員對公司的抱怨。 4、借助孝道等家庭經(jīng)營話題喚醒團(tuán)隊員對公司的理解

宏林傳承孝道

?中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化--正家風(fēng)、傳孝道

高榮 ?中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化--正家風(fēng)、傳孝道

家風(fēng)孝文化管理

中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化--正家風(fēng)、傳孝道主講：高榮【課程背景】中華文明，是世界四大古文明中，唯一傳承至今天的古文明。幾千年來，中華文明是以家庭為背景，以代代相傳的

感恩教育孝道

楊子楊子老師《中華孝道文化》

楊子楊子老師《中華孝道文化》

國學(xué)管理國學(xué)文化心態(tài)培訓(xùn)職業(yè)素養(yǎng)心靈成長

楊子老師《中華孝道文化》課程背景：孝道文化是傳統(tǒng)文化的重要組成部分。以往對孝道文化的學(xué)習(xí)和理解，往往多從儒家文化的家庭倫理上來解讀。這樣對于孝道的傳承是有局

孝道文化

潘揚(yáng) 潘揚(yáng)老師——青少年演說智慧領(lǐng)袖班

國學(xué)文化學(xué)習(xí)力演說力專注力孝道文化主持人密訓(xùn)

課程介紹本課程由以NLP為理論基礎(chǔ)、強(qiáng)有力的工具，讓學(xué)習(xí)變成游戲、從而以行動改變學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)改變方法、開拓潛能激發(fā)、感恩孝道、教練技術(shù)、成功學(xué)、演講學(xué)、文化綜合素

李泳濤《生命智慧之孝道》

中華孝道

家教孝道

孝道講師課程

孝道培訓(xùn)師課程

孝道培訓(xùn)講師課程