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徐建高
國有企業(yè)對標(biāo)一流管理
提升
行動專題實務(wù)輔導(dǎo)授課
對標(biāo)一流
【課程大綱】 一、建設(shè)世界一流企業(yè)的背景 二、建設(shè)世界一流企業(yè)相關(guān)政策概覽 三、《關(guān)于中央企業(yè)創(chuàng)建世界一流示范企業(yè)有關(guān)事項的通知》(2019)解讀 1.世界一流企
郭敬峰
郭敬峰《團(tuán)隊建設(shè)》凝聚力、責(zé)任心、陽光心態(tài)
提升
團(tuán)隊建設(shè)
通信
房地產(chǎn)
銀行保險
職業(yè)素養(yǎng)
課程背景: 在競爭日趨激烈的市場環(huán)境下,企業(yè)要想獲得持續(xù)的發(fā)展,除了要制定正確的戰(zhàn)略決策外,另外一個重要的就是必須做好團(tuán)隊建設(shè),
提升
團(tuán)隊凝聚力和執(zhí)行力。作為企業(yè)管
郭敬峰
《職場效能
提升
》課程大綱
職業(yè)素養(yǎng)
銀行保險
通信
航空
電力
【課程介紹】 當(dāng)今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出,要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計
余尚祥
《團(tuán)隊分工與協(xié)作能力
提升
》
團(tuán)隊
分工
協(xié)同
第一講:團(tuán)隊意識與團(tuán)隊責(zé)任感的建立 視頻案例引入:《老路的哭喪團(tuán)》團(tuán)隊與團(tuán)伙有和異同? 1.認(rèn)識我們的團(tuán)隊——個人、團(tuán)伙與團(tuán)隊的關(guān)系 ? 團(tuán)隊和團(tuán)伙的異同 ü 案
趙磊
《管理者能力
提升
》
管理者能力
【培訓(xùn)階段】2 個階段 重點一:通過技能框架學(xué)習(xí),讓管理者了解自身
提升
的技能框架與內(nèi)涵,為自身對標(biāo)能力
提升
奠定基礎(chǔ)。 重點二:管理則應(yīng)該具備素質(zhì)特征,讓管理者能夠
趙磊
《績效管理
提升
與改善》
績效管理
第一章:企業(yè)發(fā)展與績效改善 1,銀行業(yè)快速發(fā)展中,人才管理難點與痛點---進(jìn)而帶來績效管理新角色與要求 2,企業(yè)發(fā)展與績效管理改善內(nèi)在關(guān)系與實現(xiàn)路徑策略介紹 ——
鐘建華
《
提升
執(zhí)行效率,管理者高效解決問題的實操方法》——PDCA管理循環(huán)
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
績效管理
人力資源
【課程信息】 學(xué)員對象: 公司高層、各部門負(fù)責(zé)人、中基層干部、后備干部、項目經(jīng)理、車間主任等管理人員。 課程時間: 2天(可根據(jù)企業(yè)實際和和需求,精簡授課內(nèi)容,縮
鐘建華
《用老板思維做管理,
提升
管理者的動力與價值》——管理者角色定位與責(zé)任認(rèn)知
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
績效管理
人力資源
【課程信息】 學(xué)員對象: 公司高層、各部門負(fù)責(zé)人、中基層干部、后備干部、人事部主管專員等管理人員。 課程時間: 2天(可根據(jù)企業(yè)實際和和需求,精簡授課內(nèi)容,縮短授
鐘建華
《激發(fā)員工動力,從績效考核到績效管理》 ——
提升
員工能力與績效
中層管理
執(zhí)行力
人力資源
績效管理
股權(quán)激勵
【課程信息】 學(xué)員對象: 公司高層、各部門負(fù)責(zé)人、中基層干部、后備干部、項目經(jīng)理、車間主任、店長、人事部主管專員等管理人員。 課程時間: 2天半(或2天1晚??筛?
鐘建華
《盤活人才與激發(fā)動力,人才管理“選用育留”方法》 ——
提升
人才效能與歸屬感
人力資源
非人力管理
績效管理
中層管理
招聘面試
【課程信息】 學(xué)員對象: 公司高層、各部門負(fù)責(zé)人、中基層干部、后備干部、人事部主管專員等管理人員。 課程時間: 2天半(或2天1晚。可根據(jù)企業(yè)實際和和需求,精簡授
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