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未來講師課程
黃文平
企業(yè)頂層設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)企業(yè)
未來
公司治理
集團(tuán)管控
【課程背景】 無論是發(fā)展已達(dá)一流的企業(yè),還是初創(chuàng)不久、步履蹣跚的企業(yè),處于生命周期的各個(gè)階段的企業(yè),企業(yè)家和經(jīng)營(yíng)管理層都必須不斷回答好“企業(yè)下一步應(yīng)該做什么/不做
王京剛
《新質(zhì)生產(chǎn)力時(shí)代——國(guó)有企業(yè)市場(chǎng)化轉(zhuǎn)型的路徑與方法》
國(guó)企轉(zhuǎn)型
新質(zhì)生產(chǎn)力
國(guó)企
未來
產(chǎn)業(yè)
課程大綱 一、引言:國(guó)企市場(chǎng)化轉(zhuǎn)型最缺什么 1. 國(guó)有企業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的地位與挑戰(zhàn) 2. 市場(chǎng)化轉(zhuǎn)型的緊迫性與意義 二、市場(chǎng)化轉(zhuǎn)型的立項(xiàng)決策 1. 市場(chǎng)分析與趨勢(shì)
王京剛
《新質(zhì)生產(chǎn)力時(shí)代——國(guó)有企業(yè)市場(chǎng)化轉(zhuǎn)型的路徑與方法》
國(guó)企轉(zhuǎn)型
新質(zhì)生產(chǎn)力
國(guó)企
未來
產(chǎn)業(yè)
課程大綱 一、引言:國(guó)企市場(chǎng)化轉(zhuǎn)型最缺什么 1. 國(guó)有企業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的地位與挑戰(zhàn) 2. 市場(chǎng)化轉(zhuǎn)型的緊迫性與意義 二、市場(chǎng)化轉(zhuǎn)型的立項(xiàng)決策 1. 市場(chǎng)分析與趨勢(shì)
王傳寶
新質(zhì)生產(chǎn)力政策解讀與國(guó)有企業(yè)應(yīng)對(duì)策略
新質(zhì)生產(chǎn)力
國(guó)有企業(yè)
兩會(huì)
未來
產(chǎn)業(yè)
數(shù)字經(jīng)濟(jì)
新質(zhì)生產(chǎn)力政策解讀與國(guó)有企業(yè)應(yīng)對(duì)策略 王傳寶 教授 課程提綱: 一、新質(zhì)生產(chǎn)力理論提出背景:大變局與雙循環(huán)下宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)解讀 1、世界經(jīng)濟(jì)處于衰退周期與新科技革命
王傳寶
2024年兩會(huì)政策與建筑業(yè)
未來
發(fā)展解讀 ——“新質(zhì)生產(chǎn)力”推動(dòng)建筑業(yè)現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型、高質(zhì)量發(fā)展
兩會(huì)
建筑業(yè)
新質(zhì)生產(chǎn)力
智能建造
建筑業(yè)轉(zhuǎn)型
2024年兩會(huì)政策與建筑業(yè)
未來
發(fā)展解讀 ——“新質(zhì)生產(chǎn)力”推動(dòng)建筑業(yè)現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型、高質(zhì)量發(fā)展 提綱 王傳寶 時(shí)長(zhǎng):0.5-1天??筛鶕?jù)客戶要求調(diào)整課綱 培訓(xùn)目標(biāo):解
涂遠(yuǎn)偉
展望
未來
-如何建立共同愿景
企業(yè)愿景
企業(yè)文化
構(gòu)建愿景
企業(yè)管理
領(lǐng)導(dǎo)力
一、培訓(xùn)名稱 如何建立共同愿景 二、培訓(xùn)背景 組織要想獲得成功,就必須建立全體員工的共同奮斗目標(biāo)。并引導(dǎo)員工為之努力奮斗。 本課程圍繞如何明確價(jià)值觀,如何構(gòu)建共同
宋傳承
引領(lǐng)
未來
的管理:掌握方針管理,提升組織績(jī)效
方針管理
精益專家們都在說:“方針管理才是豐田真正厲害的地方”。豐田汽車為什么可以幾十年持續(xù)利潤(rùn)增長(zhǎng)?哪怕是銷售額有所下降,其利潤(rùn)仍是增長(zhǎng)趨勢(shì),就是因?yàn)樨S田有這套戰(zhàn)略方針機(jī)
王波
你的形象就是你的
未來
—商務(wù)禮儀(版權(quán)課)
形象
商務(wù)禮儀
形象管理
第一講 禮儀與職業(yè)形象—職場(chǎng)人士的必修課 1、禮儀的起源、定義以及內(nèi)涵 2、職場(chǎng)人士學(xué)習(xí)禮儀的作用 內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑企業(yè)形象;企業(yè)現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)的附加值;人際關(guān)系的潤(rùn)
劉成熙
劉成熙老師-核心品牌課程-破局穿越周期看見
未來
-企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理增長(zhǎng)實(shí)戰(zhàn)-(變局下的企業(yè)經(jīng)營(yíng)之道)
劉成熙老師
經(jīng)營(yíng)管理
增長(zhǎng)
經(jīng)營(yíng)之道
企業(yè)經(jīng)營(yíng)
劉成熙老師-核心品牌課程-破局穿越周期看見
未來
-企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理增長(zhǎng)實(shí)戰(zhàn)-(變局下的企業(yè)經(jīng)營(yíng)之道) 主講:劉成熙老師 課程前言 經(jīng)營(yíng)管理的目的是什么?實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng),即
王傳寶
中美貿(mào)易戰(zhàn)對(duì)中國(guó)零售市場(chǎng)
未來
的發(fā)展影響與應(yīng)對(duì)
中美
中美貿(mào)易戰(zhàn)
零售市場(chǎng)
博弈
變局
中美貿(mào)易戰(zhàn)對(duì)中國(guó)零售市場(chǎng)
未來
的發(fā)展影響與應(yīng)對(duì) 王傳寶 教授 可根據(jù)客戶要求調(diào)整課綱 培訓(xùn)目標(biāo):如何看待大變局,如何看待大變局下中美經(jīng)貿(mào)摩擦的趨勢(shì)、影響,新形勢(shì)下我
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