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曾子熙
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課程-創(chuàng)新思維訓(xùn)練&創(chuàng)新工具實戰(zhàn)應(yīng)用Creative thinking
曾子熙
曾子熙-
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課程-創(chuàng)新思維訓(xùn)練&創(chuàng)新工具實戰(zhàn)應(yīng)用Creative thinking 主講:曾子熙老師 課程規(guī)劃說明: 互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟時代,創(chuàng)新成為每個行業(yè)必須
方南
方南《中高層
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領(lǐng)導(dǎo)力修煉與管理技能提升》
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方南《中高層
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領(lǐng)導(dǎo)力修煉與管理技能提升》 【課程背景】 如何決策?如何馭人?如何保證組織的執(zhí)行力?越來越多的企業(yè)已經(jīng)把怎樣做領(lǐng)導(dǎo)、怎樣快速培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力擺上了重要
林海
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六任務(wù)
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課程名稱:《管理
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六任務(wù)》 ---激勵人心,打造高績效工作團隊 【目標(biāo)學(xué)員】:中、基層管理者,及團隊管理者 【課程背景】: 作為管理者,需要帶領(lǐng)團隊完成既定的工
劉小明
招標(biāo)人
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控標(biāo)技能提升
劉小明
招標(biāo)人
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投標(biāo)
第一章:招投標(biāo)制度介紹 一、招標(biāo)發(fā)展歷史 1、前世今生 1)前世 案例:南京中山陵招標(biāo)采購視頻資料 2)今生(假、亂、低) 案例:福建某鄉(xiāng)搖號球粘號作弊案例 2、
李青剛
《術(shù)業(yè)有道:管理者八大
核心
技能》 課 程 大 綱
領(lǐng)導(dǎo)力
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績效提升
【課程背景】: 企業(yè)間的差距,歸根結(jié)底是管理者的眼界、能力、態(tài)度的差異。 ——松下幸之助 我們的企業(yè)與優(yōu)秀企業(yè)的差距究竟有多大? 差距究竟在哪里:戰(zhàn)略?資源?競爭
李健霖
《項目營銷
核心
業(yè)務(wù)流程與組織搭建》
營銷
業(yè)務(wù)流程
組織搭建
【課程綱要】 第一章:項目營銷
核心
業(yè)務(wù)搭建 一、ML管理線索 1、搜集與生成線索 2、驗證與分發(fā)線索 3、跟蹤與培訓(xùn)線索 二、MO管理機會點 1、管理決策鏈 1.
唐淵
職業(yè)化
核心
素養(yǎng)
職業(yè)化
職業(yè)素養(yǎng)
課程內(nèi)容: 一、什么是職業(yè)化? 1、職業(yè)化的定義。 2、職業(yè)化的根本是職業(yè)素養(yǎng)。 二、為什么要職業(yè)化? 1、企業(yè)的困惑。 2、員工分類。 3、職業(yè)化是企業(yè)和員工的
劉世榮
《12項
核心
管理技能訓(xùn)練》
管理技能
【課程內(nèi)容】: 第一部分、自我管理 一、管理的內(nèi)涵與管理者的角色定位 1. 管理的內(nèi)涵 2 一個中心、兩個基本點 2 戴明環(huán)PDCA 2 企業(yè)的DNA與管理的科學(xué)
翟超文
全屋定制七大
核心
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全屋定制銷售
材料專家 原木物語 科技風(fēng)采 染色風(fēng)流 (木材、木皮(原木皮、科技皮、染色皮)、板材(國產(chǎn)、進口)、油漆 工藝大師 木工工藝探秘 油漆工藝探秘 設(shè)計大師 動人的方
王陽陽
【抖音快手】企業(yè)短視頻直播電商實操課程
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企業(yè)直播電商課程 課程設(shè)計對象:企業(yè)直播電商 沒有基礎(chǔ)的 學(xué)習(xí)第一步、第二步和第三步。 有基礎(chǔ)的,學(xué)習(xí)第三步。 第一步:先學(xué)習(xí)內(nèi)容創(chuàng)作(內(nèi)容是短視頻的載體) 天數(shù)
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