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職業(yè)化、職業(yè)素養(yǎng)講師課程
倪龍?zhí)?/a>
《職場賦能力：職業(yè)化核心素養(yǎng)》
職業(yè)化
職業(yè)素養(yǎng)
《職場賦能力：職業(yè)化核心素養(yǎng)》課程大綱：部分展示 一、課程目標： n 讓員工懂得感恩； n 讓員工知道推卸責任對自己的危害； n 讓員工自動自發(fā)的努力工作； n
張啟民
《從就業(yè)到職業(yè)，再到事業(yè)的全面提升：職業(yè)化塑造》
職業(yè)化
職業(yè)素養(yǎng)
《從就業(yè)到職業(yè)，再到事業(yè)的全面提升：職業(yè)化塑造》 主講：張啟民老師 課程背景： 企業(yè)經常有一個巨大的困惑，很多職場新人工作后“在職、在崗，不在狀態(tài)”。對職場沒有清
唐淵
職業(yè)化核心素養(yǎng)
職業(yè)化
職業(yè)素養(yǎng)
課程內容： 一、什么是職業(yè)化？ 1、職業(yè)化的定義。 2、職業(yè)化的根本是職業(yè)素養(yǎng)。 二、為什么要職業(yè)化？ 1、企業(yè)的困惑。 2、員工分類。 3、職業(yè)化是企業(yè)和員工的
胡振奎
員工職業(yè)素養(yǎng)提升
職業(yè)化
職業(yè)素養(yǎng)
職業(yè)心態(tài)
職業(yè)禮儀
課程背景： 失敗的企業(yè)原因千差萬別，成功的企業(yè)都有一個共同的特征，那就是具有一支職業(yè)化的高素質員工團隊。員工職業(yè)素養(yǎng)的高低決定企業(yè)整體的發(fā)展水平，高素質員工創(chuàng)造高
彭永紅
職業(yè)形象價值百萬
職業(yè)化
職業(yè)素養(yǎng)
職業(yè)形象
職場禮儀
【課程大綱】 ■ 課程時長：1天 ■ 課程目標： 1、塑造個人職業(yè)形象，增強自信，從容應對各種社交場合； 2、塑造員工良好職業(yè)形象，全面提升企業(yè)形象，贏得客戶好感
彭永紅
贏在職場禮儀
職業(yè)化
職業(yè)素養(yǎng)
職場禮儀
【課程大綱】 ■ 課程時長：1天 ■ 課程目標： 1、通過介紹禮儀的相關知識，加強學員對禮儀重要性的認識； 2、學習并掌握禮儀在工作與社交中的運用技巧，提升個人整
彭永紅
贏在自我管理
職業(yè)化
職業(yè)素養(yǎng)
職業(yè)技能
自我管理
【課程大綱】 ■ 課程時長：1天 ■ 課程目標： 1、明確自我管理的重要性； 2、掌握自我目標管理的方法與技巧； 3、掌握自我心態(tài)管理的方法與技巧； 4、掌握自我
練登龍
《職業(yè)化心態(tài)塑造—工作從心開始》
職業(yè)化
職業(yè)素養(yǎng)
心態(tài)培訓
培訓主題：《職業(yè)化心態(tài)塑造—工作從心開始》 一、【課程收益】 1、全面提升員工覺悟、改變員工消極被動的工作態(tài)度，培養(yǎng)積極、付出的工作精神。 2、提升員工的忠誠度，
曲諫
職業(yè)化與職業(yè)素養(yǎng)修煉
職業(yè)素養(yǎng)
一、認識職業(yè)化二、職業(yè)心態(tài)三、職業(yè)化目標管理四、職業(yè)化時間管理五、職業(yè)化工作方法六、職業(yè)化團隊溝通技巧什么是溝通溝通的六大要素溝通中常見的錯誤觀念溝通中的基本步驟溝
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